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大道小說網 叛逆的條件卷 第06章 文 / 葉無名

    叛逆的條件卷第0章

    女孩非常聰明,彷彿看透了我的心,總是能夠給以我所渴望的應對。當我不屑時,她亦不屑;當我深情時,她亦情深。

    彼此試來試去,結果自然是昭然的,我們彼此熱切的深愛著對方,雖然從沒有口頭的表白,單獨相處還感到莫名的尷尬,但是我們就是深愛著對方,而且我們都知道這一點,我們如吟世上最美的醇酒,醉在其中,不忍醒來。誰都不願說,生怕一說就醒了。

    有時庸俗的思想佔據上風時,這愛情也會被批駁的體無完膚。比如「她看上我什麼了?我無錢無勢,一無所有,長得又不夠強壯,倍受欺凌,根本就不可能保護她。除了一文不值的成績有點出眾,我還有什麼?醒醒吧。做什麼白日美夢呢。」

    但最終的最終,我還是認識到,接受了我們彼此相愛的事實。

    她成了我的眼中最美的風景,這愛情太美妙,太甜密,我如墜春風。

    十七歲的時候,心靈無比的純潔,因著禁慾主義教育的佳績,對性之類的念頭是不敢妄動的。

    換句話說,那個時候堅定的認為,性是骯髒的,跟愛情毫不相干。

    她是我熱戀的仙子,如果扯上性的事,就太褻瀆了。

    大概也就是因此,當我們單獨相處時,會感到深深的害臊,彼此尷尬無言,只有逃走。

    只有在不經意間,有別人在場時,毫無預料的四目相對時,才會那麼真情流露,毫無怯意和躲閃,彷彿整個世界都不存在了,我們倆已經合二為一。

    她是我的初戀,教會了我一個成語的最佳詮釋,這個成語叫脈脈含情。

    如果可以重來,讓我自己選擇,我一定會告訴她,我深愛著她。如果必須,為了她,我寧願捨棄那所謂的前途學業。

    可惜人生只能有一次,而僅有的那次人生,我的選擇實在差勁到了極點。

    在即將畢業的那些日子,在庸俗和崇高相互驅逐佔領我靈魂的制高點的戰役中,最後分別的時刻,雖然我傷心欲絕,卻什麼事兒都沒有去做。因為那時候我還是一個好人,一個老實人,一個無用的濫好人。

    俗話說男人不壞,女人不愛。

    濫好人注定不會得到他的愛戀,於是作為一個濫好人我失去了自己的初戀。

    世界上不外乎兩種人,好人和壞人。

    好人和壞人其實也不過就是一個人的三重境界。

    第一重,濫好人。完美的道德主義者,循規蹈矩,因此什麼都不能幹。只能眼睜睜的看著罪惡上演,寄希望於上帝最終來懲罰。濫好人一輩子受冤屈,受欺凌,沒有愛情,沒有尊嚴,沒有未來。好人不長壽。

    第二重,惡人。徹底的逐欲主義者,他們不顧道德,沒有底線,一切為了利益,不擇手段。這世界是他們的。因為實質上如果存在上帝的話,惡人當道,也是上帝的旨意。因為上帝安排的這個宇宙,本就是一個被弱肉強食優勝劣汰的鐵則支配的大垃圾場。一切生命,包括人類,只有盡最大可能的追逐**的滿足,才符合上帝對宇宙安排的鐵則。所以那些痞子們,流氓們,貪官們,惡吏們,個個不顧一切的追逐名利,無所不用其極的滿足自己的**,他們是惡人。但上帝獎賞惡人,讓他們長壽,禍害一千年。

    第三重,沒有名號,也許可以說是回頭是岸的惡人,也許可以說是智者加好人,也許可以說是聖人。這種人熟悉一切惡人的勾當,有能力作惡人所作的一切,但他們選擇不做。因為雖然上帝的安排也好,宇宙的鐵則也好,人類被設定成逐欲的本性,卻根本上違背著人類自身的理性。追逐**,實則是被**所奴役。越大的**滿足,越被奴役的徹底。因為安排宇宙的是上帝,操縱**的是魔鬼。

    但是第三重境界是不大可能實現的。除非一個人達到了智慧的頂峰,擁有巨大的力量,否則聖人之說,不過誇誇其談而已。

    既然第三種人暫時無法達到,所以可行的結論便只有:寧做惡人,不做濫好人

    可惜我不是那種絕頂聰明的人,認識到這一點時,已經時過境遷,她已經不知去向了。

    那時候,我們這所農村初級中學,升學率實在是低的可憐.一個七八十人的五個班級,最終通過預選考試去縣城參加正式中考的不足三十人.我們三個應屆班平均每個班只有兩個名額.她雖然成績一直在班內前列,但還不足以到前二名的行列.

    因為之前的一些風波,我險些也落選.其實那時候我到渴望自己能落選,因為明知道她不可能入選.

    但是看出了事情端倪的親人朋友們開始了長篇大論的規勸:

    『一個人是不能同時走兩條路的,你可要想好了,別一失足成千古恨.」文縐縐的高中生父親說.

    「你並不瞭解她是一個什麼樣的人.據我所知,她曾經在街上租房子住,跟一些不三不四的人住在一起.她這個人很複雜,這麼說可能你不大愛聽,她可能是一個很庸俗的人.她喜歡你大概不過是因為你成績很好,看上你有前途.如果你真的就這麼放棄了學業,真的跟她在一起,也許她就不喜歡你了也不一定.你自己好好想清楚,別在陰溝裡翻了船.」當時最親密的哥們如此說.

    庸俗佔據了上風,作為典型的濫好人的我,只能默默地選擇」風流盡被風吹雨打去」的無言結局,舔舐心靈的傷口,這痛苦卻足以永誌不忘.

    預選考試結果出來,她沒能入選,我們班只有我和一個永遠的第二名有機會搭上升學的那班車.

    去參加中考的那個上午,在學校集合的時候,無意間在一片雜誌上看到一篇所謂初戀公司的報道.上面說人們的初戀是多麼的重要,因為純潔,沒有被世俗所污染.但是人們往往都會錯過自己的初戀.所以就有生意頭腦的人辦起了初戀公司,以為人尋找初戀情人為專職.這篇文章讓我倍感屈辱,因為忽然想到將來的某個時刻,十年二十年,可能回頭尋找自己的初戀的人中就會有一個我.這是怎樣的平庸啊?愛情,怎麼可以成為別人賺錢的工具.那純潔無瑕,無上至美的愛情,怎麼能用金錢來稱斤兩.人類啊,鄙俗的人類.

    在那最後的歲月,我每日都如世界末日般的難捱.除了在日記中記述一切,以給她寫信的形式,毫無辦法.

    初戀日記節選

    2月2日晴好

    昨天忽然來了一陣風,把村裡的一群犬窩刮走了。幾個民警拖著罪犯進了車子,一陣風絕塵而去。他們是賭博的,其中一位是村長,而犬窩就是村長家裡。

    晚上,那村長平安回來了,在和鄉鄰談笑,官場**,可見一二。

    大地春回,田野一掃倦意,綠意柔柔,萬里溢翠,上映蔚藍天空,心情隨之舒暢起來,彷彿擺脫了一季嚴冬的影響。

    2月2日陰決策貴在行

    今天上午,我鼓起勇氣,走進了呂老師的辦公室,提出要借書看。他笑了,說:「行」我很是歡喜和感激。

    2月27日陰雨

    春天的見面禮。

    也許是一個冬季沉悶氣氛的影響,我總不能想不討厭乾燥的天地,總想來一場狂風暴雨,澆灌一下;或來一次細雨,滋潤一下。而今,卻真來了一次長雨,令人招架不住。

    雨是從早晨開始下的,放學的路上時,下得非常大。看著身邊的同學,積極的行軍,一滑一滑的,也顧不得頂著風雨,向前直衝。頭髮濕了,臉頰濕了,接著身上也冷了。濕透了前面的身子和還無雨滴的後面身子成了典型的陰陽分明。有人開始嘮嘮叨叨,大罵老天爺不講理了。

    這種小風雨,我還是覺得不過癮,還想來點厲害的,同學卻說:「這只是春天的一個見面禮。溫柔得多,要走這條路,真正的狂風暴雨還在後面呢」

    事業,經過挫折,還在繼續前進。

    2月28日陰

    隨著母親的一聲叫喊,新的一天從此開始。迷迷糊糊的開動腦筋,迅速爬起來,做那些必做的瑣事,新的一天將會怎樣度過?我猜測著。

    感情這方面的事,往往不可以用「利劍斬情絲」,因為這個東西往往分辨不出來哪裡是對的,哪是錯的。而且還最容易投入,卻最難以擺脫。真希望能有這樣一種力氣,能一次性的把壞得除去,好得留下,可這卻是不可能的。

    3月8日星期六陰

    我走進教室,先是看了一眼黑板,看看那些東歪西斜的字跡和斑斑白點,像黑色的幕布上撒上了幾把泥漿。然後回過頭,見教室裡已經坐滿了人。我徑直走向窗下趴著兩個孩子的一張桌子上,坐了下來。

    學生們發出各種刺耳的聲響,又回頭環顧了一遍教室。

    看書的,二目無神,兩耳支稜,心不在焉的模樣令人發笑;談天的,聚精會神,探著腦袋,雙手比劃著,總是和傾聽者一起裂開著嘴;寫字的,誰也不理,認真地趴在那裡,也不顧眼睛斜斜的酸痛,硬是想將頭放在筆同等的地位;打鬧的,全力以赴……

    出於習慣,歎息一聲,掃了一眼身旁的兩個孩子,拿出書來,打開了。

    坐在我身邊的,是個臉蛋白嫩個兒瘦小的小精明鬼。他說起話來很有特色,總是張大眼睛,誇的玄乎其玄。我們都叫做「吹牛」。這個愛吹牛的小子與我坐在一起,算是委屈了,因為我總是把他嘴中那些明顯不符實的東西批駁一番,也不怕得罪人,——這也就成了他氣惱的原因。

    另一個男孩子,是班裡有名的學習大王吧他學習起來總是很下功夫,不好說話,因為話一說多就會影響學習的。相形之下,的確沒有「小聰明鬼」機靈。我與他相識已有兩年的時間了吧?他是一個坦率,老實的人,從他身上,我能學得很多優點。

    他們兩個人都正在寫字,一個邊寫邊嘴裡不停地說,而另一個則埋著頭一聲不響的踏實學習。

    忽然,有一個紙片直直的栽到我們的課桌上,是一個紙疊的飛機。

    小聰明鬼趕緊放下筆,撿起來,理了理,呵呵的笑著,站起身來,轉過身,將它像後面拋去,然後竟自哈哈大笑,對自己的傑作讚不絕口。

    而另外一個則理也未理,依然在做作業。

    我向教室裡看去,那教室簡直成了空間大戰的戰場,隨時都有飛機從各個角落裡「起飛」和「墜毀」。孩子們張大嘴巴歡呼著,雀躍著。

    上課鈴終於響了。

    班主任梁老師走進教室。這是一位五十多歲的老人,鬚髮皆已花白,二目慈祥,胡茬中的嘴巴能夠恰當的應付各種場合。

    他攤開書,開始講課了。

    我卻又打起了小思緒來,努力想控制自己想認真聽課,但總不能做到,腦子依然在想。說來難以啟齒,我竟在這一階段對班裡的一個女孩產生了好感,甚至達到了忘我的、欲罷不能的地步。雖然我在努力的控制著自己,可是就是不能忘記,也不能阻止自己的思潮。雖然生活已經給與了我極嚴峻的打擊。

    課講得還算很順利。老師用破爛的黑板擦在黑板上呼啦了幾下,揚起一些粉筆屑,而後開始了抑揚頓挫的演講。

    孩子們中有的受某種影響正聚精會神地聽著,記著各式的筆記。而更多的是在心不在焉的小聲議論或「人在教室心在外。」其中就有一個我。依然在想著那一件事。曾經有一段時間,我想過哪怕要突破校規,我也要去做。

    我的理由是:「一個知心朋友都沒有,我需要一個真正理解支持我的人。所以如果不抓住這個機會,則是一個重大損失。必將成為人生之極大遺憾。」

    因此,我曾多次對那個女孩特別注意,但是因為自己傻蛋的緣故吧,卻一次也未曾表示過。——也許這是聰明的表現呢?這個世界就是這樣,讓人黑白難辨,正邪不分。

    我正在努力地盯著老師,雖然自己沒有一點心思聽課,也什麼都沒有聽進去。

    「那幾個,不要說話了……不要臉」老師在前面說,立即引起全堂哄笑,我抬起頭,看到老師正在看書,裝出很安然的樣子。課繼續講下去了。

    講台上橫七豎八的躺著幾隻紙飛機,有的被老師踩了,分外狼藉,教室裡老師的聲音依然很宏亮,地下還有許多細小的竊竊私語聲……

    3月日星期二陰

    生活趣味無窮,笑聲蕩漾心中。

    喝去十年積污,行動該多輕鬆?

    怎麼樣才能記下這份沉重的心情呢?

    雖然我已不再脆弱的不堪一擊,但是今天的事和痛苦的心情早已可以讓我倒下。也許我不應該那樣優柔寡斷,而應用「亂劍斬情絲」來對付,可是這畢竟只是「也許」,錯了一次就可能獲得終身遺憾,我不能不謹慎對待。

    早在年前的事了,我就對她產生了感情,而且以後就愈來愈發展了。又受到《甘十九妹》的熏陶,於是更加重了。我無法忘記她了,那個模樣和性格都像甘妹的她,時時令我心動,使我難忘。

    3月8日星期二晴

    正義、信心、主人、傻蛋、扭轉、現實、實現、正義、美滿。

    也許這是痛苦,但也許是幸福,只不過一個膚淺,一個深刻罷了。

    像悠悠雪花從太空中飄下,像濃濃綠流淌在寬廣無垠的原野上,像白白的雲兒優雅的舞蹈,像凍結的心靈得到一點春露的滋潤,煩躁的腦袋灌來了一陣醉人的清涼。

    這是什麼,是幸福,無怨無悔的感情流露;是痛苦,凡人脫塵出俗忘卻庸煩的功名利祿。是愚蠢,把奉獻視做人生的快樂;是聰明,享受著人間最大最美的幸福和快樂。這是人生,也是生活中一份愉快無比的經歷,只有聰明者才會有的經歷。

    這是美好時光,可惜太短,僅僅是那一瞬間,而且以後也將不會再出現。

    「為什麼老天不能隨人願?美好時光總是那樣短暫?」

    講課的老師和聽課的學生

    司空見慣,本來奇怪的也會變得正常了。

    比如古人都不剪髮,若忽然來個平頭,那一定是很新鮮的大事,可放在今天,就一點都不奇怪了。

    聽說今天來了幾個什麼上頭來的貴客,大概為此,老師們不得不比平時裡多了些興致。

    班主任一進班裡就說:「看來這個地我若不帶頭,還沒有掃來,可不能只打雷不下雨啊」這話惹的人們大笑起來,原來上一天,這位先生曾經吩咐某某小組的人掃掃地,但由於互相推拖,糊塗起來,於是誰也沒有掃,「今天一定要掃掃呵」

    對這句話,大家也一定不怎麼理會的了。

    那位平常最愛諷刺學生的小個子老師來了。他臉上總是似笑非笑,進得屋裡,不向教室人群望上一眼,慢慢的扇扇講台上的粉筆灰,把書鋪下,打開,開始大聲朗誦起來。我們發現,他說的話也就是講的課,講的課也就是把書本這個錄音帶播放一遍。

    「那是誰在睡覺呢?瞧瞧你們那一片,一大片都趴在那裡,死氣沉沉的。」大家紛紛抬起頭來,發現他停止了演讀,正惱火地盯著教室的東北角,手裡還向那裡指著,說出了這樣的話。

    「別趴那兒了。來睡覺的還是來幹什麼的呢?乾脆不要來算了。」他繼續說,學生們大都抬起了頭,但也有低著議論不止的。

    「這麼大了,還不懂事嘛?看人家幼兒園的老師,哄著小孩子坐好了,只見那小孩子就立時坐的腰筆直,兩手直直的背在身後……」他笑mimi的說著,學生們來了精神,笑了起來,「難道還讓我哄著你們才聽課嗎?」這話一出口,老師便虎住了臉,「馬上教辦室裡來人檢查,一看你們都睡者,就不太好了。你們要想睡,也先商量好,一個替一個睡,好讓那些人不覺得過分。」老師似乎軟下來,一邊半開玩笑,一邊認真地說。

    而後,他就繼續念他那讀不完的長書了。

    倘若此時,誰要是能認認真真地聽課,那才叫怪呢。在這裡,正常的,也變得不正常了。

    3月24日多雲

    我又找回了屬於我的性格。

    今天,也許應該回憶下過去的美好風景。

    那是在上課,我習慣性的向南看去,發現一雙含情脈脈的眼睛在望著我。這使我的心隨之而動,產生了很多「非分」之想,想入非非。

    放學的時候,我又看到她正癡癡的看著我。

    3月28日陰

    「應該,還是不應該?不知道,一道道光芒,一點點思緒,到底要告訴我什麼?克服缺點,奮進拚搏,應該,為什麼還會說不應該?」

    那一道道光芒,是班裡的一個人給我送來的一種如水的目光,是一種難以言表的無比美妙的目光,那光芒,使我變得心底愉悅,拋卻了一切煩惱、庸俗的滾滾濁流。

    我希望這多一些,並開花結果,雖然目前僅有的這些也已然「恰到好處」了。

    我記下這份美好了,也許將會成為永久的懷念,這份情,將是永恆的。

    4月3日陰雨

    靜坐窗前,默默地盯著鏡子裡的我,一直想著心事。

    風在窗外呼呼的叫嚷,夾著細雨,在灰濛濛的鉛雲下遊蕩,地上到處積滿著水,泥濘的像沸粥。像天空一樣,我的心裡也是悶悶的

    是因為懶洋洋的老師在用輕蔑的目光在我的眼前晃了一個上午嗎?是因為我愛的女孩對我表現的相當的冷淡嗎?是因為成績和事業都沒有進展,身旁的人們對我不理解,沒有絲毫的進步嗎?都不全是,也不能說不是。

    人們的生活也就是一齣劇,有悲有喜,有樂有憂,只是你喜歡與否,並不由自己決定罷了。像電視裡的劇,又不像那種劇,因為是你本身在演。

    4月5日——4月日晴

    傍晚,夜幕已降下,獨坐窗下桌旁,電燈通亮,正沉沉的想著:「她為什麼那麼好看?我為什麼那麼喜歡她?她為什麼用那種眼光看著我?這到底是怎麼回事?我到底應該怎麼辦?」

    可見思戀之深,此後,是悔是賀?

    告訴你一個有趣的事,在很長的一段時間裡,我沒有和一個人說過一句話,但是我卻總是無時無刻不在想著這個人,你說怪不怪,是這個人怪呢,還是我怪?

    4月5日陰

    所謂今天,即悲觀、消極、怯懦、愚蠢的昨天和前天的世襲產物。心情一直處於極端低谷中,曾懷疑是否會再次從低谷中崛起,是否還能振作起來。這週期性的情緒,全然暴露了我所有的缺點和弱點。

    4月8日

    我又注視著她,看她頭也不回的走出教室,順著是石板胡同,在傍晚的霧色裡,消失在遠處的牆角後,——這是我每天傍晚都看到的,品嚐之餘,各種味兒俱全,最後,只有一個「苦」字。
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