大道小說網 第二章 兩位師父 文 / 張白

.    其實其實總督老爹身邊也個十分厲害的保鏢教兩兄弟學武的話肯定是綽綽有餘的。但由於總督方飛羽不曾學武若有人行刺方飛羽一點自保的能力都沒有。所以這兩個保鏢實在沒空去教兩兄弟。

    兩個保鏢的姓名方豪不清楚只是聽見父親叫他們兩人阿三、阿四。有些可怖的是方豪這四五年來從未聽見阿三阿四說過一句話難道都是啞巴不成？

    兩個師父是爺爺派來的據說是當年的成名高手。一個叫邵風另一個叫童遠山。初次見面兩人神情淡漠對總督家的兩個公子也是冷冷的不見笑容。

    這讓方豪很是憧憬：看起來像是兩個高手。想到這個世界那玄妙的紙符方豪時常熱血沸騰。

    自從能自由活動以來方豪常常去書房找一切有關那種玄妙紙符的資料。無奈方家的書房之中儘是文學作品和一些史書當然還有一些政論方面的。先別論這些書籍是多麼的枯燥乏味對一個無聊之極的人而言能有這些書可看已算幸運。況且在另外一個世界念了十幾年的書方豪已有麻木的趨向。

    是故方豪一直把這些勾人倦意的書當作小說來看。說的準確一點就是在看一本異世大陸小說的世界設定。但老是看設定任誰也耐不住。小說畢竟是要靠情節吸引人的。

    方豪忍著性子一直在等五歲的時候。終於等來之前翹以盼的東西——等來了這兩位師父。

    方豪學武也並非完全出乎興趣。方豪看的出來也感覺的到這府上除了父親方飛羽沒什麼人是真心對自己好。就自己那凝華園中的兩個丫鬟一個老僕對自己還算關心這還多半源於自己對他們不薄。只有在凝華園中方豪才有一丁點兒安全感出了凝華園眾人那冷漠的目光和輕視的態度讓方豪時刻充滿著危機感。

    人活著就有求生的本能就需要一種安全感。而方豪覺得除了讓自己變得強大之外實在沒別的法子。

    邵風長得十分英氣一身雪白的長衫簡直就是方豪心目中的西門吹雪。而另一個師父童遠山則是個彪悍的漢子雙眉如墨似劍眼眸犀利勝虎一襲灰白的布衫已然掩不住一身健碩的肌肉跟勉強跟方豪心目中的蕭峰有幾分形似。

    「我靠二弟這兩個師父瞧上去極不好對付。」方世一瞧見這兩個師父就禁不住在方豪耳邊嘀咕了一聲。

    「我靠」這個語氣詞自然是方世從方豪那裡學去的。兩個師父的耳力不凡方世這句話悉數聽見了。皆是心想：看來這哥哥是個調皮之輩。而那弟弟方豪嘛傳奇的身份早就成了眾人皆知之事。這種身份理所當然的應該配上一個沉默寡言乖巧少年的性格。

    兩位師父來到玉州以後總督老爹先是命府上的下人帶著兩位師父在玉州城溜躂了幾圈將一些好吃好玩的地方都逛遍了算是略表心意。童遠山和邵風在遊覽玉州城以後均都覺得：這玉州城之繁華猶勝京都紹南。

    好生招待以後一切就要步入正規了。

    兩兄弟每天上午習文下午學武直到晚上才有片刻自由。要說習文方豪雖不太喜歡但也熬的過去。而習武就算是方豪的興趣之所在了。方世則恰恰相反覺得學文更有趣味。

    兩位師父漸漸的也現第一印象有時候也極不准。方豪看起來斯文實則內心活潑時常有一些古怪的想法和新奇的點子。而方世那天一句「我靠」雖然其意不解但這兩字的音分明顯示出幾分跋扈囂張之意。可事實上這方世是個三好兒童。

    兩位師父跟張白交流以後愈肯定了這一點。張白如斯道：「大公子天賦極好在學文之上深得我心。二公子嘛也不愧為方家子弟但時常有一些讓張某吃驚的舉動。也只有張某與他天天相處方能察覺他刻意掩飾的不羈之性。」

    那天下午兩兄弟的第一堂武學課卻沒瞧見邵風的人影只來了童遠山一人。

    童遠山依舊是那身打扮見兩兄弟神色嚴肅便道：「你們邵師父是天青門人負責教你兄弟兩修煉天青之氣。他命你二人明日早上起早一點在此處等他。」

    方豪聽了倒不覺得什麼方世卻早已小嘴撅得老高。但眼前的童師父太過冰冷方世終究是一言不敢。童遠山見方豪神色鎮定一個五歲的孩童能夠為練功而起早實在不簡單。

    隨即便聽方豪道：「童師父你教我們麼呢？」

    這個問題問的好童遠山正準備露兩手好讓這兩兄弟開開眼界畢竟冷酷的外表只能獲得一時的威嚴真本事才是長久之計。

    童遠山當下對方豪道：「喏你去給為師撿一塊石頭過來。」

    授武的場所是方家的一個園子叫朝陽園這園子極大裡面還有一個小塘。方豪此刻所處的位置距池塘岸邊尚有五丈之距。方豪走到塘邊蹲下身來指著一塊石頭扭頭看著童遠山以眼光詢問：這塊石頭可否？

    童遠山點了點頭。方豪連忙伸手去取。然則就在方豪的小手沒伸出一半之時忽覺清風乍起一隻大手只在方豪眼前一閃已然取走了那塊石頭。

    方豪大驚猛然轉頭一看童遠山已回到原處伸出手掌掌上是一抔碎石粉末。

    無論是童遠山的搶石頭時的身法之快還是捏石頭時的力氣之大。無一不讓方豪萬分驚歎。方豪甚至懷疑是不是這個世界的人體構造不一樣但是自己這五年以來似乎沒有感到什麼不同……

    童遠山雙掌拍了幾下震下粉末說道：「為師負責教你兩武技。武技的根本為師總結出三要度力量技巧。這技巧嘛不如度和力量那般易於表現是故為師今日只稍稍演了下度和力量。」

    見兩兄弟愣在那裡童遠山自知自己的表演取得了預期之中的效果接著道：「自今日起也別叫做我麼童師父叫二師父便好。為師比你們大師父小幾歲。」

    若不是聽童遠山這麼一說方豪還真想像不到年紀大的那個居然是邵風。

    接下來童遠山便開始傳授兩兄弟武技。只是一個下午的時間方豪便深刻的體會到：學武是一件非常辛苦的事情。但方豪不怕甚至有些喜歡那種累到極致的感覺彷彿這樣才能不斷的證明自己不是活在夢中而是在一個真真切切的全新世界。

    ……

    翌日清晨方豪忍著全身酸痛早早的爬起床來在朝陽園中等候大師父邵風。等了片刻只見哥哥方世走了過來眼睛有些紅腫顯然昨夜在夏氏懷裡哭得不輕。

    又等片刻才見邵風緩緩走進園中。在邵風走近朝陽園的時候方豪竟有這樣一種感覺：他每一腳邁出似是並未踏在實處雖然看著是在走路給人的感覺卻是他慢慢悠悠的飄了過來。

    方世也被嚇了一跳心裡對這個大師父也生出幾分敬佩之意。但這並沒有改變他對習武的厭惡。

    方世昨晚縮在夏氏懷裡哭道：「娘孩兒真不想學武爹不也沒有學過武麼不照樣能當得大官輔君治國麼？孩兒覺得男子漢大丈夫當學治國之道才是上策。」夏氏先是一陣竊喜畢竟六歲的兒子能說出這番話來可見不凡。但夏氏隨後給的答覆仍舊是千年不變、百試不爽的那套說辭。

    夏氏這始終如一的回答讓方世心裡次對這個弟弟有了一絲厭惡一點淺淺的恨意。

    ……

    邵風走到兩兄弟跟前分別抓起兩兄弟的小手道：「自今日起為師傳你們二人天青之氣。」話未說完方豪便覺得體內一股暖流幽幽流轉至四肢百骸。彷彿體內起了一陣溫潤柔和的風吹在酸痛的肌肉上舒爽極了。

    隨後邵風便放開了兩兄弟小手道：「你們二師父的練功之法對孩童而言的確有些嚴厲了。修煉我天青法門正好可以緩解練武技的苦楚。」說罷指著池塘邊的一棵柳樹道：「待會兒會有一陣微風自西南吹來最長的那根柳枝待風平之後會左右搖擺四下。那條掛在柳枝上的綢帶會隨風而落落在為師身前一丈處。是了有個丫鬟正向這朝陽園走來若是她過去搖了下柳樹或是綢帶落在她身上……便是為師所無法預料的了……」

    果然片刻之後一名丫鬟走進朝陽園看見府上兩位少爺正在習武便停足繞道而行。之後一陣微風襲來……

    邵風所言分毫無差。