大道小說網 第32章 馬球和足球 文 / 七月初三

    第32章馬球和足球

    從岑府出來，長安城的大街上已經暮色降臨，行人很少，李恪坐車裡想著岑本給自己三點建議，心有了決定。他掀起車簾，看見騎高頭大馬上的陳其一幅嚴肅的神情，警惕的注視著四周，心想起岑本對陳其的評價：「心志堅毅，做事穩重，天生護衛之才。」不禁記起對陳其說過要給他尋找一把兵刃的事，心裡想甲冑庫是否有呢，如果沒有，也要給他用好鋼打造一把，不能虧待了這樣一個忠心的部下。

    而唐朝，出名的就莫屬唐刀。唐刀作為國冷兵器展的一個高峰不僅伴隨著唐帝國的建立、昌盛、榮辱悲歡，也成功的影響到整個亞洲冷兵器化，隨著戰爭形態的變化，唐刀的儀刀和橫刀展成為以後的佩刀，儀刀向東流傳到高麗和日本，並進化成為本民族的冷兵器，向西南則成為藏刀的祖先，陌刀以後的演化成為宋掉刀，其變化出的來數種長刀都為後世流傳，唐刀的誕生和展見證了國歷史上強盛的帝國，唐刀是冷兵器化燦爛輝煌的，僅已此追憶那段偉大的歷史。

    所以，李恪想，是否給陳其鑄造一把唐刀呢？是否這個時候就提前把唐刀給研製出來呢？到時候，自己的鷹衛每人一把唐刀，戰鬥力肯定會提升不知一個檔次。

    如此想著，車架回到漢王府，李恪下車，來到聚義殿之後，讓陳其離去，自己楊恩的帶領下將下午陳其選好的人召集到聚義殿，然後和楊恩帶著個人來到了劉溫後院的天香閣。

    劉溫似乎知道李恪今晚要來，他和楊恩來到天香閣的時候，他已經等候多時了。李恪給他行禮完畢，他拱手回禮之後，對李恪身後的楊恩道：「楊瘋子，殿下的安全就交給你了。」

    楊恩不意劉溫對他的稱呼：「劉老道，你放心，沒有你，我依然能護得殿下安全。」說完不再理他。

    李恪剛要問劉溫，兩人之間到底什麼關係，為何劉溫會叫楊恩為楊瘋子，而楊恩會稱呼劉溫為劉老道，就被劉溫提前搶道：「老奴知道殿下會有疑問，只是暫時不想告訴殿下，等時候一到，老奴一定會如實稟告殿下，還忘殿下也不要再問楊恩，也不必和他人提起。」

    李恪越好奇，但他知道劉溫的性格，他這麼說，就是不告訴他，他只能恭敬的道：「恪，答應師傅就是。」

    李恪無奈的點了下頭，劉溫見李恪答應，也不管他心高不高興，看著他身後的人道：「這就是你選好的個人？」

    李恪道：「這人是五人當出色的，師傅覺得如何？」

    劉溫平靜的道：「資質一般，但也足夠。」說完便細細打量著人。

    李恪瞭解劉溫的性格，說話不多，卻有份量。於是和楊恩一起回到了書房，路上李恪一直想問楊恩他和劉溫的事情，但終還是忍住沒問。楊恩也是出奇的沒有說話，只是默默的跟李恪身後。

    走進書房，李恪對楊恩道：「楊老，明天本王就跟你學習槍法！」

    楊恩道：「不光槍法，騎馬射箭之術老奴也會一併交給殿下。」

    李恪聽後非常高興，吩咐楊恩離去之後，他開始書房思劉溫和楊恩的事情，但始終不得要領，只好做罷，便鋪開紙張，開始紙上畫起來。他要親自設計鷹衛和狼衛的衣服標誌，要讓兩支護衛有自己的特點，有自己的靈魂。

    不一會兩幅圖已經畫好，黑衣鷹衛的標示是一隻凶悍蒼鷹頭，黑衣狼衛的標識是一隻凶悍蒼狼頭，看著兩張草圖，李恪很滿意。

    然後，他繼續奮筆疾書，紙上邊寫邊畫起來。自從上次岑本給他分析了自己被刺殺的背後的陰謀，就他開始想怎麼才能把這雙黑手給引出來。而他這幾天如此張揚，幕後的這個人肯定不會不知道，所以，他現需要的就是做一件事，能夠足夠的引起他注意的事情。而這件事就是李恪通過唐朝為流行的馬球而想到的後事足球。

    馬球，李恪還是有所瞭解。曾幾何時，馬球比賽作為一項極具挑戰性的競技運動，受到古代士族和軍隊的熱愛，從唐太宗開始，為練習騎兵的馬術和砍殺術，馬球運動很快全國各大軍州普及。由於帝王的推崇，打馬球很快民間流行。

    唐朝時的福州，因對外開放交流，馬球運動也隨之逐漸傳到世界各地，直到1908年，馬球次被列為奧運會正式比賽項目，隨後1920年、1924年和1936年的奧運會上都如期舉行了馬球比賽。只是，李恪也知道，馬球對於馬匹的要求很高。所以，民間雖然很流行，但展並不是很快，也不夠成熟。

    據記載，唐代前期，統治階級流行馬球，民間因為馬匹的限制只能倣傚打驢球，山東萊州和鄆城都曾湧現過名噪一時的驢球隊，後來隨著唐朝廷財政崩潰帶來的馬匹匱乏，貴族們也不得不開動自己的雙腿，與下層販夫走卒同樣玩起了蹴鞠。

    蹴鞠唐朝就存，《獻通考》說：蹴球蓋始於唐。植兩修竹，高數丈，絡網於上為門，以球，球工分左右朋，以角勝負否，豈非蹴鞠之變歟？這裡說的便是單球門的蹴鞠踢法——兩根高桿立場，高桿間結著繩網，距離地面七米的高處，網央開著一個圓洞，也就是所謂的球門。這種單球門的踢法一直延續下去，到宋代時已經十分完備，宋時的許多獻都有具體的描述。

    根據那些描述向前推測，大體也能明白唐朝時的玩法。遊戲的雙方人數相當，各由一個球頭率領，隔網而站。比賽時，雙方要通過網上的那個球門把球踢到對方那邊去。當然踢起之前，同伴之間必須有配合和轉換，這間也有一定的規則，不能亂踢一氣，而後踢向球門的那個動作要由球頭來完成。

    這也是重要的一腳，就好比今天足球場上的臨門一腳。這一腳既要踢得高，要踢得准，讓球從高處的球門通過。所以，比起現代一些隔網競技的運動，像排球、籐球等等，單球門的蹴鞠難要大許多。

    因為職責重要，球頭自然成了隊的靈魂人物，就像今天運動場上的球星一樣。球門放置球場央，雙方隔網相對，沒有了直接的身體對抗，比拚的是各自的技巧和同伴之間的協同能力。和前面的雙球門玩法相比，趣味性增加了，激烈性、對抗性卻大大降低。

    想到球星，李恪不免懷念起後世的歐洲五大聯賽來，雖然打馬球是一種身份的象徵，是一種貴族之間的遊戲，但足球才是真正的民間娛樂項目，才值得他推廣，展成為一種全民yun動。因此他想快編輯出一份關於足球場地，形式，規則等的冊子，讓大家熟悉，然後帶動整個大唐興起這樣的運動。

    這難不倒李恪，前世的李恪，是個超級球迷，對於足球的瞭解早已爛熟於心，所以不多時，關於大唐現代蹴鞠的一本冊子就被他寫好了，看著冊子，李恪心抑制不住興奮，能將足球提前一千多年就大唐推廣開，這對後世也是一件豐功偉績的事情啊。看看天色已經不早，李恪開始運氣打坐，讓體力保持到好的狀態，以便早晨跟楊恩學習槍法。

    第二天，李恪開始了他一生為繁忙的一天，早晨，先練習劍法，隨後楊恩學習槍法。上午，要跟董伯仁學習繪畫，跟褚遂良學習書法，下午校場練習弓馬齊射。直到晚上，李恪才有時間做自己的事情，他可以選擇跟蘇定方談論排兵佈陣，也可以選擇跟馬周討論經史子集；夜裡則是一個人看書作，運氣打坐到很晚，可謂是不曾有過的忙碌。

    如此安排，李恪覺得自己一天幾乎沒有空閒時間，但他還是抽空去了趟將作監，讓將作監為他製作十個足球。將作監為大唐五寺監之一，長官為監一人，從三品；少監二人，從四品下。掌土木工匠之政，總左校、右校、校、甄官等署，工等監。接待他的為少監蘇志，他見李恪手圖紙就明白所做之物。

    因為，唐時已經有蹴鞠的存，所以，對於李恪要求的足球也不陌生。滿口答應下來，告訴他五日之後必將他要東西送到府上，李恪這才心滿意足的離開。