大道小說網 六十 分類教育(下) 文 / 風之嵐歌
把理查德送入空間後，告死天使就會過來接手風飛揚的工作。她會一直守在空間門的外面，監視著裡面的情況，以防止有什麼預料之外的事情發生。
觀看男孩在空間裡的表現，風飛揚一般是晚上才會去做的。他現在則要去給另一個小傢伙上課。
在另外一個房間，莉莉姆只穿了件闊大的袍子，在床上動也不動的躺著。看似睡著了，但實際上卻不是那麼回事，從魔網裡吸納來的瑪娜粒子正繞著她盤旋、飛舞著。
小女孩沒有察覺到風飛揚的到來，風飛揚也沒有說話，只是看著那些魔法粒子——它的濃度委實不少，如果把它們高度統一起來，是能夠幻化出一個五級左右的法術的。
而且隨著莉莉姆的冥想，瑪娜的濃度還在逐漸的提高中，直到接近了一個六級法術的瑪娜量後，濃度的提升才徹底停止下來。
躺在穿上的小莉莉閉著眼睛，用右手抵在眉心間，她企圖用這樣的方式來提高自己與瑪娜的聯繫，以呼喚更多的瑪娜來到她的身邊。
可莉莉姆失敗了，努力幾次的結果只是變得大汗淋漓，精神也變得不大穩定，徘徊在她身邊的瑪娜，也有些不穩定起來。
這樣的情況是一定危險的，可莉莉姆卻不知覺的繼續努力著。
她再一次試驗，卻猛然發覺到自己聯繫不上魔網了……不，不止是魔網，連她身邊的瑪娜也在一瞬間裡消失的無影無蹤。
莉莉姆睜開眼睛，就瞧見風飛揚站在她的面前，正用嚴厲的神情瞪著她。
小女孩不安的扭扭身子，又很快的笑了起來，她甜甜的對風飛揚道，「主人，小莉莉的進步很快呢，我今天呼喚到了瑪娜要比昨天多上不少呢。」
這倒是實話，莉莉姆被風飛揚教導的時間雖短，但進步卻是巨大的——就像是風飛揚所觀察的那樣，她的天資是驚人的，如果能夠善加指導的話，莉莉姆她或許能在二十歲上下的時候，就踏到九級法術的門檻前。
不過那不是重點……
風飛揚不去理會莉莉嗎的討好笑容，只是盯著她，只把她的愈發不安，像只樹袋熊般貼過來後，才道，「我不是說過嗎，那樣的事情很是危險。如果沒有我在場，你不許做那樣的事情！」
人小鬼大的莉莉姆立即疊聲承認起錯誤來，「對不起，主人。我知道錯了，小莉莉下次不敢啦。」
「我以前說過，相同的錯誤只許你們犯上兩次，而這，已經是你第二回冒險了……再有下次，你就受到處罰了。」
莉莉姆立即保證，風飛揚就按下不提。
在風飛揚的許可下，莉莉姆再次請求起魔網的使用權限，她跪在床邊，類似於牧師那樣，全身心的向她的神祈求著——這樣的方式，是風飛揚特意設下的——在故鄉的時候，有許多小說都提到過，法師這類傢伙是最不尊重神的人群了，這個晶壁也不例外，在某個世界裡，因為法師過於強大，甚至還喊出了「神也只是為我們服務的傢伙罷了！」這樣的口號。
風飛揚雖然想在這個世界裡攀魔法的技能樹，卻沒興趣給自己製造出麻煩，所以最好的辦法就是將這樣的可能扼殺在萌芽裡。
他對莉莉姆，以及另外幾個同樣能夠感知到瑪娜存在，並通過風飛揚感召來到激流堡的人下過暗示：瑪娜是我上次離開這個世界前，給你們留下的禮物。可這次回來，卻發現你們還是不懂的使用，這叫我感到非常的痛心……可我是仁慈的，所以決定再給你們一次機會，叫你們有可能掌握這樣的東西。
然後風飛揚就教會他們了這樣的請求方式。讓他們深刻的意識到，只有信仰他，才能得到這樣的神奇力量。
莉莉姆請求了大概有十分鐘左右，其實時間並不是問題，只要風飛揚願意，他能馬上叫小女孩取得魔網的使用權限，可太容易得到的東西總是叫人不懂的珍惜。所以在很多時候，他都會刻意延緩這樣的過程。
莉莉姆還好些，其他那些人請求時間，一般都在一個小時往上說話。
當權限打開後，莉莉姆立即敏感的察覺到了，她感受到了瑪娜在自己身邊流動，她試著將它們在自己指尖聚集，並用意志改變了它們的排列方式。
莉莉姆施展出了光亮術，她成功的叫自己的指尖發起了光。然後她聽見了風飛揚的咳嗽聲，就很快將那光芒抹去，在床邊乖乖的坐定，動也不動的看著她的主人。
風飛揚說道，「昨天給你佈置的作業，你有答案了嗎？」
「還沒有……」小女孩立即苦起臉來，她沮喪的搖著頭，又忽閃著大眼睛，看向風飛揚，「主人，您不能給我些提示嗎？」
「那可不行，我的小姑娘。」風飛揚笑著，用手摸著她那火紅色秀髮，「比起結果來，過程對你來說，是更加寶貴的東西啊。」
和將理查德培養出理想的人格有所不同，風飛揚對莉莉姆的教育是非常隨性的。
像昨天給莉莉姆出的作業，就是如何用一級標準值的四分之三瑪娜，成功施展出一個達到標準的光亮術。
他只出了題目，卻沒有說出要求，也就是說，只要莉莉姆能夠完成這個目的，那麼使用什麼樣的手段都可以。
他就用這樣的手段培養著小女孩對魔法的興趣，也有意引導她創建出獨特的、只屬於她，或者說這個世界的魔法理論。
除了必須的魔法基礎知識外，風飛揚根本就沒有教授她更加深刻的魔法理論。
在知識領域的開啟下，風飛揚其實是能隨意將幾種、或者更多的，更加完善的魔法理論，系統的教授給莉莉姆的。
可他並不想那麼做。
在一張空白圖紙上畫出圖案很是簡單，可卻會叫它失去擁有其它圖案的可能。
人力有窮時，風飛揚就算擁有了神性，也有著自己的智慧、想像極限，與其親手規劃出一個完整的社會，風飛揚更傾向於在這個世界創造出些可能。
就像是他隨意埋下顆種子，然後就只是耐心等待著，等待著她發出芽，開出花，結成果實，變成叫種植人也會吃驚的東西。
當然，任何的自由都只是相對的，就像是他創建魔網，選擇性的叫人擁有使用權限那樣，在這棵叫人期待的種子成長的過程裡，他都會一直觀看的，並還會在某些時刻出手干預——像是長出了沒有必要的分岔，像是結出了不理想的果實，他也是會親手將其剪去的。
不過話說回來，對於莉莉姆的天賦，以及自己的教育，風飛揚還是非常有信心的。
像這幾天，莉莉姆已經在他的引領下，找到了最適合自己的冥想方式。並且不等他吩咐，小女孩就已經明白，將這樣的方式傳授給了其他幾個能夠感知到瑪娜的人——而且不是刻板的去教，而是也像風飛揚提醒她那樣，用更多的方法來幫助那些人找到最適合自己的冥想方法。
不管是有意還是無意，現在的莉莉姆已經有了摸索、研究魔法的興趣，雖然還需要風飛揚攙扶，不過想來，那並不會太久。
總有一天，她會放開他的手，向著他所期望的方向，一路摸索的走下去。
沒有提示，這個回答在莉莉姆的意料之中，所以她沒有失望，只是很淑女的向風飛揚行了一禮，就開始獨立冥想思考起答案來。
她想了足足有近一個禮拜，在六天後的教學裡，小女孩拿出了一顆玻璃製成的小珠，將它展示給風飛揚看。
「主人，我在這個裡面，注入了二分之一標準量一級的瑪娜。」
風飛揚點頭，確認她說的沒錯。
然後她就將手置放與其上，開始用意念喚醒那些瑪娜，並叫它們按照現在的排列順序持續的運作起來。
然後，那顆珠子就亮了起來，那光度與標準值的光亮術並沒有差別。
莉莉姆成功的完成了風飛揚布下的課題，並說出了為什麼會變成這樣，「您曾說過，瑪娜改變排列，轉化成法術時，是一定會消耗能量的。可我卻發現那樣的消耗並不是固定的——轉化排列的速度越慢，它們的消耗就會越小，像這顆珠子裡的瑪娜，就是我花了近三天才全部注入的！」
莉莉姆做的很棒，於是得到了獎勵。
當小女孩從空間裡遊玩出來後，風飛揚又佈置了新的作業。
「按照這樣的想法繼續研究下去，看看它有沒有辦法適用到其它法術上面，再看看它有沒有可能再度減少損耗。」
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最近幾章的量都很足哦。