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初入漢末建學院 第六十七章 傳授雜學李豐入學 文 / 狂妄之龍

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    有了毛玠的例子,謝信索性將公孫開叫了過來。

    一番詢問之後,公孫開自然是感激涕零,直接拜服在了謝信的門下,當了一名外門弟子。

    說到底,他雖自幼被公孫家收養,並且效忠於公孫家。如今卻是被發配到了謝信麾下,自然也就等於是謝信的下人了。

    謝信有些東西瞞著他,他是知道的。但是身為下人,主上不讓他知道,他也不會去特意探查。

    如今謝信不僅坦誠相告,而且還將其收為外門弟子,地位得到提升不說,以後一個走運,直接進入內門之中,當一個真正的修士也不是不可能的。

    想到自此可以長生不老,騰雲駕霧,公孫開自然不會錯過這個機會。

    而謝信也因為公孫開和毛玠的不同,所以也將《龍象般若功》傳給了他。

    當公孫開聽聞練到極致可有十龍十象之力時,兩眼都閃耀著強光。

    對此謝信只能苦笑,若是這《龍象般若功》真的那麼好練,那麼金輪法王豈非無敵了?

    整個功法分為十三層,金輪法王能夠練到十層,已經是被驚為天人。

    公孫開的資質並不算太好,而且修煉得太晚,若非真正進入修真世界,只怕終其一生,也不過練到六七層左右。

    想到這裡,謝信不由得看了看自己的雙手。

    自己開了外掛,不過瞬間就達到了十三層巔峰。剛開始的時候,因為控制不到力度,惹出了不少的麻煩。

    如今一年過去了,力度的掌控已經習慣了下來,這才和正常人一樣生活。

    而且對於築基期的他而言,這套功法雖然純粹就是物理攻擊,很有可能會被特別的法術,將其力勁給卸掉,從而失去作用。

    但若是能夠完全作用在敵人的身上,這套功法絕對不輸給玄階中級的法術。

    謝信甚至不懷疑,自己如今全力一擊,對方又沒有卸力的功法,那麼就算金丹期的修為,挨上一拳之後只怕也消受不起。

    公孫開拿著抄寫的心法修煉去了,謝信看了看時間,上課時間也到了。

    來到大殿,謝信卻是為難了。

    這幫小屁孩仗著大殿的便利,《論語》和《詩經》已經可以通讀,繼續上這兩本書只能算是鞏固加深,對於屬性的提高卻是沒什麼幫助了。

    所以,更換教材是必然的事情。

    只是,下一本,應該教什麼好呢?

    《爾雅》?亦或者是《春秋》?

    按說最好的還是《春秋》,因為這東西不僅可以提高智力,而且對政治也有加成。

    只是謝信看著一個兩個一副書獃子的樣子,心中不免有點糾結。

    按說他們的屬性提高,自己就能獲得經驗。

    只是他們畢竟不是遊戲npc,而是有血有肉的活人。

    就這樣習文學武,將來會不會害得他們不通世事,被人誆騙?

    尤其謝信自幼被應試教育迫害了那麼久,也不希望學生成為只會讀書,卻什麼都不會做,甚至還沒有品德教養的敗類。

    「看來,雜學和道德教育,要列入日程了。」謝信看著這些乖巧的孩子們,心中不由得感歎道。

    「上課前,我先問大家一句,《詩經》和《論語》各位是否已經可以通讀,並加以理解了?」打定主意,謝信對眾人說到。

    「已經可以做到了!」學生們異口同聲的回答到。

    「那麼,這一節課開始,暫時不教新的儒家典籍了,正式進入到雜學上來!」謝信微笑著宣佈到。

    「老師,雜學都有什麼內容啊?!」黃尚舉手提問道。

    「雜學分為:農學、商學、工學、音律、繪畫等多種學科的一個總稱。因為並非主流學問,所以一概被稱為雜學。

    這些內容雖然都是非主流的學科,但有的可以陶冶你們的情操;有的可以豐富你們的認知;有的卻是可以在無聲無息之間,對大漢甚至對整個華夏造成巨大的影響。」謝信微笑著解釋道。

    「真的那麼神奇嗎?」張銘詢問到。

    「其他姑且不說,農學可以讓你們知道作物的種類,知道它們的生長規律,使得一年的耕種更有效率,收穫也更高;深入探索,甚至可以不斷提高作物的產量,縮短作物的生長時間,甚至如何更有效的控制土地的肥力。

    商學可以讓你們知道低買高賣的方法,讓你們在日後交易的時候不會吃虧,同時更能避免被不良商販的欺詐;深入研究,則可以助你發家致富,迅速積累財富。同時,甚至可以通過商業操作,完成一些政治上做不到的事情。

    工學可以讓你們享受更高的生活水平,因為我們生活的房屋,日常使用的各種器皿都是依靠工匠製造出來的;

    深入研究工學,不僅可以降低製造的成本,減少人力物力的投入,同時還可以讓工藝不斷進步。他日若是能製造出更便利的東西,那麼你們自然是可以名列史冊,流芳千古。」謝信耐心的講解到。

    小孩子就是受不了誘惑,聽謝信那麼一說,立刻就對雜學充滿了興趣。

    於是謝信也趁著這個機會,在這一節課裡,給他們上了基礎的數學。

    因為沒有課本,所以謝信在這一節課,只能和他們說明了一下數學的概念,以及一些關於數學的用處。

    但就算這樣,也是讓這些第一次接觸數學的學童們,聽得如癡如醉。

    說到底,一幫**歲,最多也就是十來歲的孩子,比起那些枯燥乏味的經書,他們自然是喜歡寫新奇的玩意。

    一節課下來,學生們對數學多少也有了概念,而謝信也開始考慮,是不是應該準備一塊黑板,以及粉筆了?

    想到就去做,謝信二話不說來到後山,找了一塊大一點的山石,然後拿出當年在古城修士那裡繳獲的飛劍,刷刷幾下就將山石給分割成了一塊光滑的石板。

    有了石板,謝信又瞬移到了宛城,尋找漆匠給石板上了一層黑漆。

    當然,整個刷漆的過程,都是在漆匠的驚訝中完成的。

    因為這塊石板,至少也有五十幾斤,而謝信居然可以若不其實的拿著。

    拿著刷好的黑板返回私塾,謝信考慮要怎麼製作粉筆的問題。

    粉筆的主要組成部分是石灰石和石膏,這個謝信是知道的。為了獲取這兩樣東西,謝信不得不再次來到宛城,購買了一些原料。

    摻入了一些粘土,經過一番鍛燒之後,三百多根粉筆總算是製作完成。

    「好了!這下子明天就可以給他們上課了!」看著自己的傑作,謝信不由得有點自豪。

    這個自豪,比修煉有成,更讓他覺得舒服。

    「老師,那孝義書院的李豐,連同幾個學生前來拜訪!」在謝信怡然自得的時候,毛玠過來對他說到。

    「哦,總算是來了啊!」謝信笑了笑,示意讓他們進來。

    之前因為賊軍北上,所以為了安全起見,李豐他們沒有立刻前來華夏書院。如今雨過天晴,一切太平了,自然是要履行承諾的。

    李豐來到內堂,一番拜候之後,自然是順利登記入冊,加入華夏書院,成為一名插班生。

    而隨著他一起來的學生,也在謝信的安排下,進入藏經閣,開始抄寫經書。

    當然,私塾的一些注意事項和規定,也稍微對他們說了一下。尤其是內院,謝信嚴格規定不准他們進入。

    之後,則是給他們安排好了宿舍,讓他們不至於晚上沒有睡覺的地方。至於伙食問題,以謝信現在的身家,自然也不介意多添幾雙碗筷。

    隨著休息時間的結束,最後一節課也開始了。

    謝信扛著黑板來到大殿,自然是引起了一番注意。但很快,學生們的注意力,就轉移到了插班生李豐的身上。

    李豐如今已經十五歲,和這些十來歲的小孩相比,自然是鶴立雞群,想不引起注意都不行。

    在謝信宣佈了李豐的身份之後,大家的目光更是遲遲沒有離開過他。

    這不由得讓謝信意興闌珊,暗道因為李豐的出現,自己辛苦準備的黑板和粉筆卻是少了不少關注。
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