大道小說網 第42章 文 / 藍色天體
兩天來的接觸，確切的說是三天。頭一天是夜裡。板栗當時還以為金合歡是個機器人呢。可是現在，摟著金合歡，他堅信金合歡是個世間少有的女子。今天應該是兩個人第四天在一起了。他摟著金合歡在噴泉邊跳舞，忘記了所有的煩惱憂愁。
對面前這個活潑的男孩，金合歡心裡是說不出來的喜歡。危險早已經被她拋到腦後。這近乎一種忘我的境界。
啊，歇一會兒。金合歡氣喘吁吁的慢下來。
正在興頭上的板栗見美女累了，連忙停下來。兩個人站在噴泉邊的椅子旁，互相對望著傻笑。這是一個相互感染的過程。快樂的情緒成倍的翻番，很快就容不下其他的一切了。剛才想插卻插不進來的小獅寶寶，現在得了機會，走過來跟板栗蹭腿。見他沒反應，小獅寶寶又走到金合歡身邊，小尾巴在金合歡光溜溜的小腿上拍打著。金合歡癢的不行，癢到叫了起來。
聽著金合歡悅耳的聲音，看著面前美女彎腰抱起小獅子，板栗心裡蕩漾著異乎尋常的柔情。
走吧。金合歡說話，抱著小獅寶寶向亭子走去。
上午的桌上操作，板栗已經比較熟了。這兩天都沒再進那個需要脫光衣服的大房子。板栗心中的小白鼠情節減少了許多。尤其是金合歡的日日相伴，簡直讓他覺得時間過得太快。晚上，總要被金合歡勸，他才願意上床睡覺。雖然只是短短幾天，研究小組的其他人員，已經有些看不過去了。覺得金合歡和研究對像太膩味了。有人心裡暗暗的恨不得自己變成一個外星人，讓金合歡天天陪著自己。
要聽話啊。金合歡在桌邊坐下後，輕輕的摸著小獅子的頭說。這小獅寶寶也知道纏個人。偏金合歡又喜歡抱它。板栗挨著金合歡坐下來。他的注意力一半都在金合歡的身上。漂亮的臉蛋誰不喜歡？白皙的皮膚誰不喜歡？窈窕的身材誰不喜歡？尤其是那對豐滿的**。露出來的可愛誘人；藏在水紅短衫下的神秘莫名。板栗發現很難把視線從金合歡身上移開。這些，金合歡當然知道，她伸手摸了把板栗的臉，邊笑著說：集中注意力。邊通過移動他頭部的位置，來轉移他的視線。
板栗的臉頓時在金合歡的手裡發起燒來。集中注意力這句話，昨天他就學會了。通過畫板進行交流，形象的很。但是還有更形象的，他還沒看到。對他前天畫出的太陽系星圖，研究小組專門做了比對。和文獻資料描述的在概念上大致相同。僅這一點，小組就初步給出了恐龍星球人類文明的等級狀態。那是一個不可忽視的級別。當然，更明確的結果還有待深度的研究。
複習了前兩天學過的話，重複畫過金合歡要求自己重畫的圖案後。板栗發現出現了新的狀況。當他最後畫出一輛轎車時，面前突然亮了起來。從桌面到亭子頂形成了一個明亮的光柱。跟著在光柱裡出現了他剛才畫的汽車的三維模型。他只是簡單的畫了一個車子的外形出來。可現在出現在光柱裡，畫板上的車卻是立體的，有銀色的金屬光澤，栩栩如生，跟真的車模一樣。他忍不住伸手到光柱裡去摸那車。立刻光影顫動，模型變形了。他忙收回了手，那車模又跟剛才一樣。由於極度的興奮，他一時間愣住了。這些外星人是鑽到了自己腦子裡了嗎？做出的全息影像車模怎麼如此酷似街上跑的小車呢？他覺得對這些難以理解的事情，唯一的正確對策是先一股腦的接受下來，日後再慢慢的理解。
車。是的。板栗用有點夾生的津卡瑪話說。
車。是的。金合歡用漢語重複了一句。
板栗高興的點著頭：是的，車。真不知道你們是怎麼做出來的。他一口氣說了這麼多漢語。後面的金合歡全聽不懂了。不過，設備已經把這裡的一舉一動，每一句話，甚至打嗝放屁的聲音都錄製了下來。這一切在小組看來，都是研究外星文明的鑰匙。
在板栗的高興勁還沒有過去的時候，新的全息影像在面前的光柱裡不同的層面上出現了。樓房，樹木，街道，大山，河流，白雲，金色的陽光，小人。尤其是小人，看的板栗都不敢信，以致他把整個頭都伸進了光柱裡，抵近了看到底是為何這樣逼真。這自然影響了投影的效果。
別這樣。金合歡把小獅寶寶放到了地上，起身走到他旁邊，搬著他的肩膀讓他在桌邊坐好。在環境外觀察的小組工作人員，在日誌上記下了自己的感想。認為金合歡的這種接觸研究方法極大的簡化了操作，提高了研究效率，將對研究成果的顯現起促進作用。這些記錄於日誌的感想，也是實驗檔案之一，所有的組員都可以公開查閱，也是大家例會上討論的話題之一。整個實驗研究過程就建立在這樣一個行為高度互動的平台上。
是的。我的家鄉。我們的城市就是這樣的。建立在地面上，白天有明媚的陽光，夜晚有閃爍的星星。板栗說了一句津卡瑪話後，後面全又是漢語。這種交流方式是金合歡鼓勵的。金合歡開始根據板栗自己說的這句話，教板栗學習津卡瑪語。
實際上，這個過程中，金合歡也學習了漢語。整個學習的過程中錄音重播，畫稿，現在是三維全息影像，手勢，眼神，身體姿態，反覆的說是全部的手段。文字被放到了一邊。小組接受了語言專家的建議：拋開文字是學習語言最快的辦法。直接把語句和具體的物品、動作、情態聯繫起來，可以很快的教會外星人學會津卡瑪語。當語言能力達到一定水平時，再介入文字就容易習得了。這個拋開文字的階段，據專家的預測至少需要一年。而這個時間的前提是，外星人必須達到認為的那個智力水平。這個假設的智力水平，來源於從撒根島發現板栗起，到他畫出星圖時為止的各種表現。並且，隨著實驗的進展，專家會根據出現的新數據不斷的調整這個具有重要參考價值的智力水平。
眼前這些配合學習的全息影像並不是板栗在那裡一畫就自動生成的。而是小組內的專家們通宵達旦的趕製出來的。所依據的是板栗的畫，和自己的知識、經驗以及想像力。這就是為什麼一開始的時候沒有全息影像看的原因。包括美麗的金合歡的出現，都不是輕而易舉的事情。無論板栗怎麼想。這整件事，對於這些津卡瑪人的精英分子來說，也是份十分吃力的苦差事。但是每個人卻樂在其中，不知疲倦。這正是一個優秀的科研團隊應該具備的素質。
一個上午都圍繞著——我的家鄉。我們的城市就是這樣的。建立在地面上，白天有明媚的陽光，夜晚有閃爍的星星。在進行學習。每當板栗失去耐心時，一看到金合歡迷人的笑臉，他就又打起了十二分的精神。不為別的；就為了這張笑臉自己也應該勤奮努力。他已經密謀著什麼時候把我愛你這句話學會。但願自己可以趕在漂亮的金合歡離開之前搞定這句話。在她離開時，好可以說給她聽。再沒有哪句話能像我愛你一樣，準確的表達他對這個美麗的津卡瑪女人的傾慕之情了。從來不跟女孩子來電的板栗，戀愛了。