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正文 第十六章 救兒心切 書生悟武功 文 / 鹿鳴山谷

    萬事開頭難呀,這劉七為了練好這兩套拳術,那可是吃了老多的苦了。

    他先練習了那套《少林童子功》,談何容易呀?

    已經好到三十歲的人了,雖長年下地勞作,身板兒練得還挺好,可是那是跟練武是兩碼子事呀!

    尤其是這套功法,本是十歲以前習武小孩子練的,今天他要硬練,腰和腿都硬了,就要吃比別人更多的苦了。

    這套功法共十八個動作,按照讀書學習的規律,他很快就會背誦這套功法的拳譜歌訣:

    「坐馬托天理三焦,單觔墜落壯腿腳。勾腿盤旋要穩健,左右晃臂固腎腰。鐵牛耕地開檔立,龍盤雲柱伸筋稍。鷂子入林獨立勢,坐馬縱起力不勞。白蛇吐信坐盤勢,十字叉功要扳腳。

    大鵬展翅盤旋勢,鴛鴦坐荇水上漂。跪肘懸身壯肢力,蜈蚣蹦跳勇氣腰。壁虎功法增臂力,猛虎俯身前後搖。兩腿前踢雙飛燕,掃堂腿法旋轉妙。」

    接著,就要一節一節的練了。

    第一節「坐馬托天理三焦」:這練得是調氣的功夫。

    要求馬步站好,雙手從身體兩側緩緩放頭上,然後反轉兩手交叉,向天上托起,同時吸氣。

    然後兩手從頭頂向左右兩側放下,呼氣。腿伸直彎腰,兩手摸到地上,再接著用意念撈氣,吸氣。站馬步再向上托天。如此循環共做六次。

    劉七是個要強而又認真的人,做這個動作,要求手腳協調,呼氣與吸氣配合。

    在沒有任何人指導的情況下,練了手,忘了腳,站了馬步,忘了手的動作。硬是練了兩天,自己才感覺的練得可以了。

    可是由於練得太猛,全身生疼,整個人好像要散架了,兩條腿的前後都腫了。

    沒有辦法,那就休息一天。休息時,他也沒閒著,總結了自己這兩天全身疼痛的原因,覺得好像是因為自己腰腿太硬。

    於是,他在以後的練習中,就注意先練腰和腿的柔軟性,好了許多。

    就這樣,練練,停停,停停,練練。吃了無數的苦,遭了很多的罪。

    有時,甚至練得連炕都爬不上去了,每當這時,他就想起了他的寶兒,還是堅持的練下去。

    春盡秋來,暑去寒來。功夫不負有心人。

    從寶兒被惡龍抓走以後,到如今,七年過去了,兩套功夫竟然讓他練得得心應手,爐火純青。

    因為這兩套功夫,是他一人邊學邊悟,邊悟邊練,他天資聰明,竟然形成了他自己獨有的心法。

    整個人也變了:身體結實,手腳敏捷,眼光如電,容光煥發。

    看上去比七年前更年輕,更有精神了。

    就在前幾天,他覺得應當把這兩套功夫演示一下給爹看了。

    那是秋天裡的一個下午,他將爹領到莊外的空地上,將自己所學的這兩套功夫,從頭至尾給爹演示了一遍。

    老爺子在看完七兒的演示後,真是喜出望外:沒想到在沒有任何人指導的條件下,一個讀書人,就憑著一部舊拳譜,七兒竟然學會了功夫。

    你看他身輕如燕,精神抖擻,每招每式,有模有樣,那得怎樣的毅力和辛苦呀?

    老爺子心想,我說麼:為什麼這幾年,我不能經常見到我的七兒。

    特別是一入冬,都是菊花來家看我,原來他在家裡練這個東西啊?

    好!這麼多年來,我也感覺到好像家裡缺少一點什麼東西。

    你想,全家老少都在山裡,遵照祖訓,現在是做到

    ]『看/『書;網軍事,你看是不是這個理兒?」

    老爺子的一番話,又一次點醒了劉七。

    此刻,在劉七的心中,真有一種茅塞頓開的感覺。

    聯想劉家這幾年的一些事情:首先,是自己的兒子被惡龍掠走。

    接著,是三嫂的紅兒又被惡龍掠去;紅兒被掠走時,不知為什麼,確實在空中大喊,要讓她的弟弟去救她。

    再接著,就是三嫂吃杏懷孕,還真生下一個男孩。再加上自己,竟然花費七年練會了武功。

    天下哪有這麼一些蹊蹺的事呀,又哪有這麼蹊蹺的一些事,竟一下子都集中到了我們劉家?

    爹說的對呀,這就是天意。

    上蒼不知為什麼要難為我們劉家呀?

    想到這裡,劉七對爹說:「爹,孩兒仔細想來,還確實是這個理兒。

    天意不可違,這樣吧,既然爹說我的這個功夫好,事不宜遲,再過幾天,你讓杏兒到私塾來唸書吧。

    上午學習,下午就與其他孩子一起,我來指導他們練武。

    等上了冬以後,地裡的活少一些時,我就抽出時間專門指導杏兒,讓他多學一點,盡早學會,也許將來真的會用上。」

    看七兒對自己的意思領悟得這麼快,老爺子打心眼裡高興呀。

    拉著七兒的手,放低了聲音說:「七兒,好好栽培杏兒,這小子,說不定,真的就是我們劉家的救命之人呢!」

    看著爹那佈滿滄桑的臉上,眼睛裡閃動著的希望之光,劉七心領神會的朝爹使勁地點了一下頭。……

    劉家莊又迎來了一年一度的秋收季節。

    你看,全莊人這幾天忙得不可開交。

    從天明到天黑,山坡上,人們忙著收玉米、割高粱、刨地瓜,打茬子……。

    莊裡面,人們忙著曬場、揚場、壓碾子、整糧囤子……。

    北方的秋季非常短暫,必須將這一切整理好了,才能過個舒心的冬季。

    這幾天私塾裡放農忙假:全莊裡的大人們,都在忙活地裡的事情。

    能幹活的大孩子也都跟著大人上山了,只有七、八個小孩兒在私塾的院子裡,由他們的大媽照顧著。

    杏兒哥今年剛剛七歲,自然也被列在大媽照顧之列。

    這杏兒哥自從考完了試以後,已經有半個月沒上學了。他倒也沒閒著。

    那天,跟著二大爺到大爺家去,看見大爺家的牆上掛著一把嗩吶,很好奇,就拿下來鼓搗。

    二大爺看見了,就問他:「杏兒,看好大爺的喇叭了?還不請大爺給你吹上一段。」

    劉家只有大爺會吹喇叭,這是杏兒哥知道了。

    每當正月十五鬧元宵時,或誰家娶媳婦時,或者大爺高興時,大爺都要吹上一段助興。

    可是近幾年來,不知為什麼,大爺吹喇叭的時候越來越少了。

    今天,聽到二大爺讓自己邀請大爺吹喇叭,非常高興,就雙手捧著嗩吶,來到還在打著算盤,整理賬本的大爺面前。

    恭恭敬敬地說:「大爺,你就休息一下吧。為我們吹上一段唄。」

    看到自己的小侄兒雙手捧著嗩吶,恭恭敬敬地站在自己的面前,大爺心裡很高興。

    不知為什麼,只打這杏兒哥來到莊上的那天起,儘管聽說這是三弟媳妹妹的孩子。

    可是,一看見他,大爺就覺得特別喜歡。

    大爺在家裡因為是老大,一般平時是比較嚴肅的,可是只要見到杏兒哥,他就滿臉堆滿了笑。

    連他自己都覺得奇怪,心想,也許是因為自己的孩子都大了,從小沒來得及喜愛,現在,見了小孩兒想彌補這種愛吧?

    今天見杏兒哥讓自己吹喇叭,於是,他就高興地放下眼前的事情,從桌子上抬起身來,伸手接過了遞過來的嗩吶。

    把嗩吶拿到嘴邊,剛想吹起來,又停下了。

    他看著杏兒哥,輕聲地說:「杏兒,為什麼要大爺今天吹喇叭呀?」

    「因為二大爺和杏兒都喜歡聽。」杏兒答道。

    「杏兒,那麼大爺今天要教給你怎樣吹,你願不願意學呀?」大爺問道。

    大爺為什麼要這樣問杏兒哥呢?

    因為大爺的這把嗩吶在牆上掛著,已經是有四十多年了。

    這把嗩吶還是自己的爺爺留下來的。

    當年爺爺還健在,爺爺會吹嗩吶,在教自己背書寫字時,高興起來,有時,爺爺就會吹上一曲。

    後來看自己喜愛,就教會了自己,還把嗩吶留給了自己。

    這把嗩吶,在自己的屋裡一掛就是四十多年。

    自己的弟弟們也好,還有一些晚輩們也好,雖然,有人也喜愛這把嗩吶,也問過它。

    可是,能從牆上親自把它拿下來的,就只有杏兒哥一個。

    你看,這不是緣分嗎?

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