正文 第五章 初始之挨罰 文 / 祖毛
對於抄作業對答案，程波還是比較嫻熟的，但除少數幾個鐵桿同學外，其他的都是老師的眼線，告狀一點都不含糊，經驗老道的的程波也不得不小心著。當然，程波也常看到一些同學也在偷偷摸摸的抄答案，但他從來不向老師打小報告，即便對方是程波比較憎惡的人。一來程波不喜歡跟老師有什麼交集；二來他也非常反感用老師那座大山來壓人。
「叮叮叮」上課鈴響了，程波也對完答案，迅速從座子下把輔導書還給悠悠。也在這個時候程波掃了四週一眼，發現大家都拿著數學書在背點什麼，程波有點好奇，推了推坐在前面悠悠的手臂。
悠悠猛然回頭，眼睛直盯著程波雙眼，程波被悠悠的明亮大眼睛看的不好意思，臉稍微有點泛紅。雖然跟悠悠很熟很熟，但是如果目光交錯在一起，程波感覺有一種說不清的自然，而且還莫名的心跳加快。
程波輕輕咳嗽了一聲，從悠悠明亮的眼神中回過神來，問道」你們都在背什麼啊「，
「還不快點背啊，第三章的公式，圓面積和圓柱的表面積計算公式啊，週五佈置的作業，要求回家背熟，你不知道嗎，待會老師就要點名叫人上黑板默寫呢」悠悠著急的說道;
聽到這，程波也有些慌了，才想起來老師確實佈置了，但是回家光顧著玩了兩天，老早把這事忘得一乾二淨，也就完成老師佈置的練習題，或許是老師上課的時候佈置的，下課的時候沒有強調。
程波急忙打開數學書，對於圓的面積計算公式，已經記熟了，這個公式簡單，但是圓柱的面積公式對於六年級的學生來說是一個最為龐大複雜的公式，以至於程波每次做題的時候還得翻書，怎麼辦，要是在黑板上默寫不出來的話，意味著罰抄一百遍外加站在教室後面兩節課，程波開始著急了。
現在心裡又重新開始緊張起來，不過與剛剛跟悠悠那的緊張不一樣，完全是怕被老師點到名，他現在必須想個辦法，如果只是叫起來站在座位上回答，坐在前排的悠悠完全可以小聲的告訴他，而這次是叫到黑板上去默寫，脫離了「援助」範圍，現在記又已經來不及了，時間太短加上開始緊張哪還有心思仔細去記啊，腦子裡全是旁門左道的想法。
帶個紙條上去？不行，上次劉大海就是那樣被老師逮著了，結果是罰站了一天。
寫在手上？也不好吧，默寫的時候老師都盯著一舉一動呢。
還在考慮怎麼辦的時候，教室門開了，這次王老師從上課鈴響不到一分鐘的時間就進了教室，在平時有時候都得要班長去催才想起來要上課，這次怎麼這麼積極呢，程波心裡嘀咕道：
全班霎時安靜下來，王老師穿了一條修身牛仔褲，身上換了一件潔白的村衣，紮了一個馬尾辮，整個人看起來乾淨清涼，美麗動人。
程波這個時候可沒有閒工夫審美，他知道外表漂亮的王老師其實就是一隻母老虎，咬起人來疼死你，現在要考慮的是如何把默寫這一關給糊弄過去，那麼接下來這兩節課可就相安無事了。
「上課，起立，老師好，坐下」等這套上課客套流程下來，王老師開始找人上去默寫了，程波這個時候提著心腦子裡是一片空白，低著頭心想著不會這麼倒霉點背吧，全班六十多個人呢，概率也應該很小啊。
王老師看了全班一眼，老師們都有個習慣，不會叫成績好的學生上去默寫這種低難度的公式，只可能當有難度的題的時候才點到成績優異的學生，而像程波這種成績中等偏低的人被點到的概率就極大了。
「李正水，你低著頭幹嘛，你到講台上去把圓面積計算公式寫到黑板上去」王老師突然說道：
程波心中竊喜沒有叫他，但是忽然一想，是自己的鐵桿小夥伴被叫上去心裡頓時有一種莫名的擔憂，此刻，他回頭看了一眼坐在最後面的水牛，只見水牛臉色不好，對於水牛這種成績墊底的來說，圓面積這種稍微簡單的公式默寫也很困難，因為他壓根就沒背過。
程波回過頭來看老師一眼，而恰好在此時，王老師也剛剛好和程波目光對峙，
「程波，那你就上去把圓柱表面積公式默寫出來吧，相信回去背了兩天也應該記住了吧」
人要是倒霉喝涼水都塞牙，程波心裡那個後悔呀，幹嘛要去看老師啊，現在已經局勢不可扭轉，只好硬著頭皮撓腦袋上去，幾乎同時和水牛到講台，一人拿了一根白色的粉筆，和水牛兩個人分別在黑板兩頭。
寫什麼呢，程波抬頭看著黑板，腦子裡還是一片空白，教室裡頓時特別的安靜，將近
雙眼睛盯著他倆看，
約過了一分鐘，或許是程波恐懼過了頭
!『看書網txt』這樣的提問，程波默不吭聲，他很少回老師的話，而水牛也是低下了頭。見這樣，王老師知道怎麼回事。
「都把我的話不當回事，是麼，那就不要怪我嘍，前門後門一邊站一個，站到上完我的課為止，並且每人將公式抄一百遍，下次課繼續上來默寫，要是還寫不出來，就罰抄500遍，1000遍，直到能夠寫出來為止」王老師憤怒地說道：
「大家看看，這兩大金剛，一前一後的，在護法呢」聽到老師這樣說，全班人哄堂大笑。
程顯得不好意思，抬頭看了眾人一眼，唯獨發現悠悠沒有在嘲笑，反而滿臉擔憂，程波心裡的惆悵感頓時消失，他這個時候最關心的是悠悠對他的看法，而其他人怎麼看他一點也不在意，看見悠悠打心底裡關心，程波感到溫暖無比。但也擔心怕悠悠對自己失望，這個年紀應該是在女孩面前逞強的階段，無論哪方面，包括學習，程波也不例外。
程波沒敢一直看悠悠，而是時不時的掃一眼，悠悠開始在認真聽課了，畢竟是好學生嘛，程波苦笑了一下，偶爾也發現悠悠會扭頭看一下程波，然後馬上回頭繼續認真聽，是在認真聽還是裝作認真聽誰也不知道……
王老師在講台上面也是不是的漂他一眼，從她的眼神可以看出一副不屑的眼神，程波站守的是後門，這樣就不會讓同學看到了，反而水牛在前面顯得很尷尬，拿著書故意裝作聽的很認真的樣子，其實水牛壓根就聽不懂老師上課的內容，聽不聽已經無所謂了，正常來講留級是最好的選擇。
而程波呢，勉勉強強吧，他不喜歡聽老師講課，反而是課下喜歡聽悠悠給他講題，或者一起探討，或者自己看看書，但是這樣學的並不踏實，每次考試數學也就70來分，對整個班來說屬於偏低的，老師不太喜歡這樣的學生，拉低了班級的平均分，和別的班級比較起來又低了一個檔次。
此刻的程波拿著數學書靠在教室後門上，也是故作認真的聽老師講課，其實就當看大戲了，心裡在尋思別的，隔一段時間回一次神，相比較看黑板，更傾向於觀察悠悠……
「叮叮叮」下課鈴響了，「你們兩個繼續站著，下課也不許走動」說完王老師就走出了教室。
被這樣一紙禁令給框住，程波也只好繼續站著，同學三三兩兩的出教室，憋了一節課不敢出聲，下課後好幾個都爭吵，打鬧，教室裡又是三兩成群的，或是去走廊上追逐。
文靜的悠悠卻從不像其他的同學那樣打鬧，沒多久就朝著程波走來，程波滿是興奮的等著悠悠過來說點什麼，悠悠癟著嘴來到程波的面前，忽然用力的掐了一下程波的胳膊，嘴裡嘟啷著：
「叫你回家就知道玩，現在好了吧，真丟人，今天必須給我把公式背下來，聽到沒有」
程波被掐的疼得吸了一口氣，「好好，我背，別掐了。」
悠悠說完就出去上廁所去了，程波滿心歡喜的揉了揉胳膊，悠悠是他關係最好的女同學，從某個角度講，已經超出一點點同學關係了，一種小孩子之間說不清道不明的關係。
正當程波沉浸在幻想之中，一個不友善的冷笑出現在他面前，那便是劉大海。
「哎呀，波哥啊，這是怎麼啦，站了一節課腿疼不疼啊」劉大海嘲笑到：
「沒事沒事，一點意外而已，某些人只是運氣好而已，下次指不定是誰站在著呢」程波也是不屑的回答到，對於劉大海這幅落井下石要死的樣子，程波真心想上去揍他一頓，但是在教室裡打架是堅決不允許的，有老師在要是敢打架保證不打死你。
「呵呵呵，我也倒希望下次早點到來，嘿嘿，馬上要中考了，到時候看誰數學分考的高」劉大海一副挑絆的樣子，賭十塊錢。要是輸了可就在你那悠悠面前丟人了噢，我可要把這事給傳出去了哦。
劉大海的數學成績也是一般，不過稍微比程波好一點點，或許看到程波最近狀態不佳，打算用中考分來壓程波，不過，程波想這樣逞強的人會慫麼,顯然是不會的。
這次中考我不信還考不過你，其實這個時候程波自己心裡也是沒底的，但是面子上不能輸，先答應再說，以後再想法子，如果被一個同等水平的對手鄙視了，不出這口氣那還是一向好強的程波麼，這是程波第一次接受別人在考試分數上的挑戰，程波相當的重視，他要證明自己的實力，最重要的是不想在悠悠面前丟臉。
程波想了想，要想穩贏考過劉大海數學至少要90分，而現在的程波也就個70多分的水平，而距中考僅僅只有兩個星期，如何快速提高自己的考試成績呢。光靠自己是不行的，畢竟自己已經落下一些基礎知識，完全靠自己努力頂多也就80來分，要想上90分，還得需要提升一個檔次，而對程波來說，現在能依靠的資源就只有悠悠了，悠悠的數學成績在班上至少是前三，每次考試分沒有低於95分的。這次程波想要上就是90分，需要這個每次都上95分的學霸型悠悠來指點，教導一番了。單單尋思這個事，程波就整整想了一節課。
第二節數學程波在沉思中渡過，感覺過的非常快。
一下課，他的罰站就自動結束了，急急忙忙回到座位，隨即向悠悠詢問如何快速提高數學考試分數的方法，在以前他只是會問悠悠一些不會的題怎麼做，而這次則是一本正經的請教學習方法，悠悠當然也被突然而來的不正常表現吃驚住了，平時吊兒郎當的程波怎麼會一下子開竅似的，很顯然劉大海並沒有傳播出去和程波的賭約，悠悠並不知情。
但畢竟程波是出於好學的角度，悠悠也沒多問便講了一些自己的學習方法，比如制定學習計劃啊什麼的，對於現在的程波來說，需要的是快速提高考試分數，怎麼辦啊，悠悠只能答應能幫的盡量幫，有什麼不會的題隨時可以問她。
尋思良久，程波打算採用題海戰術，不論是教課書上的，輔導書上的以及老師上課出的練習題全部拿來，當然悠悠的一些輔導資料和筆記也借給了程波，在平時程波是從來不做筆記的。
拿到所有的資料題後，程波看了一下，這麼多啊，加在一起差不多有好幾千道題供他做的，想一想心裡有些打退堂鼓的念頭，但是再想想要是認輸得多麼丟人啊，以後連悠悠也會瞧不起自己的。
為了這次數學考試，程波開始改變了以前學習的惡習了，他準備了兩個新的作業本，一個用來記下錯題，難題；另一個專門用來做草稿紙，都知道做數學題是需要大量的草稿紙的，在以前程波在這方面很是邋遢，什麼都能當他的草稿紙，這寫寫那畫畫，有時找不到自己的草稿紙甚至在語文課本上亂記亂算，以至於都被前面的悠悠說道了好幾次，而這次，他下決心要改正，就是在草稿紙上也要工工整整的做。
已然，為了這次賭約，在學習態度上，程波已經突飛猛進，劍指自己平時養成的很多學習上的惡習。
除此之外，他還做出了一個非常愚蠢的決定，但是為了贏這場賭約，程波豁出去了，在這兩周之內所有的課都用來做數學題，當然上課的時候表面工作得提前做好，要是被其他老師發現上課做其他科的題是要挨罵挨罰的，其他科的作業也就只好敷衍了事了。
做出了這麼多的決定之後，程波開始做出了他的沖分計劃。
計劃一：花5天的時間搞定數學課本，正所謂萬變不離其中，所以認認真真的搞懂課本上的所有基礎知識是非常重要的，尤其對於程波這樣考70多分的半桶水。
計劃二：花7天的時間大量做題，各種類型的題都做，執行題海戰術，把前五天從課本學到的基礎知識和數學公式嫻熟的運用到各種題型，把不會的或者做錯的記在錯題本上，每天都找個時間問悠悠當天積累下的錯題難題。
計劃三：剩下兩天時間模擬考試，反正資料輔導書上每本都有模擬考試卷，足夠用來模擬考試。
成敗在此一舉，有這樣一個較為周全的沖分計劃之後，程波懸著的心踏實多了……
（各位看官大人，看完本書之後有什麼好的建議儘管在評書區大膽的提啊，……有什麼需要改正的地方使勁來噴我吧……）……紅花呢……
（新書感謝大家的支持……）
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