正文 第50章 修電腦技術 文 / 最黑暗

    這一章節不妨介紹林蕭在河北大學裡學習電腦技術的故事，一開始，在上大一的上學期，學校雖然明令禁止大一學生帶電腦，但是大家都知道，等到國慶以後，大家都帶電腦了。林蕭自己原來有一個小電腦，是個上網本，運行速度並不快，但是陪伴了林蕭好幾年的時光。

    林蕭的那個小電腦用了很長的時間，所以很多地方都不行了，某天，林蕭在用上網本的時候，忽然上網本發出了刺耳的叫聲，這讓林蕭不知怎麼了，無奈之下，他只好自己抱著電腦到河大一百超市旁邊的電腦維修店裡求助，裡面一個很年輕的電腦維修師傅簡單的檢查了之後，便開口要180元錢，這個價格很明顯太高了，當時林蕭那個上網本轉手賣掉的話也就才300,400左右，所以林蕭問能不能便宜到120元，那個年輕的師傅考慮了之後，便同意了。

    估計他也沒有費什麼功夫，便將林蕭的電腦修好了，林蕭頓時感覺修電腦賺錢真的是來的太快，這是個賺錢的好工作。正巧，林蕭看見在這個維修點裡上面貼著一個招聘學徒的小廣告，不過上面寫著要是相當學徒的話必須要交100元。於是，林蕭便提出想要當學徒的意思，沒想到那個年輕的師傅很爽快的答應了，之後林蕭在裡面花了很長的時間，雖然學會了裝系統，但是知道電腦維修的人都懂，裝系統那是個小意思，而且這個年輕的師傅留學徒，大部分時間是讓學徒幫他看店的，因為他要經常到附近的電腦城裡面轉悠，進貨，賣貨等等的。而真正比較高深的電腦維修技術，他一般是不會教的，即使是在沒顧客的時候，空閒的時候，他也只會打開電腦看電影而已，所以林蕭在那個電腦維修店浪費了很多的時間。當然，一開始林蕭是不知道這個年輕的師傅如此的狹隘，便在師傅答應收徒弟的第二天，便開始每天在維修店裡面呆上一兩個小時的時間，不過每天只是看著師傅怎麼做，很多的顧客只是要求裝系統。所以，總的來說，林蕭根本就學不會什麼東西。

    大一的那時候，很多時候，林蕭每天晚上，都會話一兩個小時呆在電腦維修店裡，什麼也不幹，或者說啥也學不到啊。很快，林蕭就意識到自己呆著根本就是浪費時間，雖然師傅每天都能賺上個幾百元，但是一點兒都不會分給幫忙的徒弟，從這一點而來說，這個電腦師傅還是滿摳門的。所以，林蕭之後去的次數也就變少了，到最後乾脆就不去了。有時候，這個電腦師傅還不信任林蕭，就是當林蕭一個人看店的時候，師傅回來後基本上做得第一件事就是查看自己的抽屜裡錢有沒有少，而且還當著林蕭的面去做，這讓林蕭心裡挺不爽的，這分明就是不信任林蕭嘛。

    林蕭那時候是想著學好電腦技術然後賺錢的，但是這個師傅又不肯將好的，更深層的技術教給林蕭，或者說不僅僅是林蕭，因為他有好幾個徒弟，基本上每個徒弟都沒有學到什麼有用的知識呢。

    、看書^』網言情!凝之時，林蕭都能夠變得淡然了，畢竟這不是自己的女朋友啊，是她邯鄲老鄉的女人啊。這讓林蕭不由得想起了食指著名的詩句：「當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝霜的枯籐，在淒涼的大地上寫下：相信未來！」

    林蕭倒是不會隨便的撿一個樹枝在地上寫什麼相信未來的，他主要會在河北大學的草稿紙上寫上很多的日記，也叫做情書。倒不是因為愛情，而是出於對大一生活的某種紀念，大學啊，林蕭不知道自己究竟會怎樣的對待呢。

    或許大學就是應該要多努力些的，否則畢業後就找不到工作了，這是很多大學生不得不面臨的真實的現實。林蕭不想自己找工作的時候，都被企業面試的人拒之門外，他不想啊，他要讓那些面試的人員知道林蕭是一個人才。怎樣才能成為一個人才呢，光是用嘴巴說說，那誰都會，肯定是不行的。唯有用知識去充實自己，方可迎戰招聘會。在大一下學期的時候，林蕭有時候會喜歡一個人獨自跑到操場的看台上，吹著笛子，悠揚的笛聲，總是會讓人精神為之一振。當然，林蕭都是一個人在晚上面上看台的，因為他不喜歡被被人看到，或者是上來打擾呢，所以晚上的話，不僅有月色和星辰的美景相伴，還有夜色給人的一種神秘，讓林蕭的興致勃然升起。好像林蕭就遇到過兩個女生上台坐在他的旁邊，聽他吹笛子的，一個叫做丁心淼，是經濟學院的，還有一個是她的同學，名字忘記了。

    丁心淼在大一的時候便加入了管樂團，不過都是民樂的，她學的是吹簫，因為是初學者，所以吹簫的音色和技術依然有待加強。林蕭見到她，一看就知道是小家碧玉那種類型的，就是很溫柔很安靜的女生恩，不過和蔣安安相比，還是少了那種獨特的氣質的。對於吹簫，林蕭來大學的時候本來也想學習的，但是考慮到自己的笛子還沒有吹好，如此的不專一，終究是不好的，為了能夠好好的練好笛子，林蕭也花了一定的時間學的。最初將一首曲子完整的吹奏出來那還是在一個江蘇樂團的竹笛老師家裡，那時候，林蕭和金帆兩個人去學竹笛的，一學就學了很長的時間，而且竹笛的費用蠻高的，教音樂的老師收入都很高。相信學過音樂的同學一定是很有感觸的，那就是學音樂花的錢蠻多的。

    儘管學音樂很花時間很花錢，但是還是有很多的家長願意的，因為按照很多地方中小學升學的規定，會樂器的可以加分，這種加分制就使得本來是作為興趣愛好的特長轉變的功利化了，這不得不說是教育制度的一個缺陷。以前林蕭的母親也想讓林蕭學習拉二胡的，於是帶著他到當地的少年宮，雖說是少年宮，但是裡面的孩童看起來生活的並不開心。當看到那些拉二胡的學生時，林蕭就果斷不想學了。因為林蕭並不喜歡這個樂器，第二學這個樂器要花很多錢，上一節課就要40,50元，這在當時算貴的，所以最後林蕭不想學了，而父母也答應了。

    小學的時候，林蕭的繪畫功底還不錯，但是最後沒有怎麼培訓，要是培訓的話，估計林蕭將來走的就是藝術的道路，估計未來還能成為中國知名的一個畫家呢。好在林蕭沒有走這條路，而是在學校裡面專心致志的學習的。

    興趣總歸是興趣，不要將興趣變成加分的指標，這個是值得教育部考慮和深思的。

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