第1卷 初涉修星 一箭雙鵰 文 / 若繁星
此時，聖伽威利斯的一座屋中——
「院長，您找我有什麼事嗎？」辛烷泣看著眼前的老人，雖然辛烷泣也是白髮蒼蒼，不過和眼前的老人一比，就顯得有些年輕了。
老人的眼中閃過一道精光，原本的頹廢與蒼老都消失不見，一種強大的氣勢在老人的身邊凝聚。
「院長，您這是？！」辛烷泣的眼中出現一絲震驚。
「沒有，還差一點。」老人散開周圍的氣勢，隨即解釋道。
「既然還差一些，為什麼院長要把我叫來呢？您不是在閉關突破的嗎？」辛烷泣眼中的震驚又被淡淡的疑惑取代。
「你不是已經猜到了嗎。」老人的眼睛緊緊地盯著辛烷泣。
辛烷泣聽見老人的話後，點了點頭，算是默認了老人的話。
「我是為了那個陽屬性星氣的學生來的。」老人說道，雖然辛烷泣已經猜到了，但老人還是說了一遍。
「那麼院長您想要做什麼呢？」辛烷泣這次是真的疑惑了，在他的眼中，就算是一個陽屬性的學生，也是比不上閉關突破星變的。
「陽屬性的星氣既然出現在了我們的學院，那是肯定不能浪費的。」老人的眼中出現一種睿智的精光，隨即緩緩地說道。
「院長您的意思是？」辛烷泣越來越猜不透老人的心思了，薑還是老的辣，看來老人還是要比辛烷泣更「辣」啊。
「找個機會，讓他去星技閣挑一本低級的星技，並且你也要指導他的修煉，現在就看這塊璞玉能夠被你打磨到什麼程度了，我還期待他在明年的比賽中大放異彩呢。」
「什麼？！」辛烷泣眼中閃過一絲震驚，他當然知道老人話中的「比賽」是什麼意思了，所謂的比賽，就是星界中幾個學院的「學生修星交流大賽」，說是「交流」，其實也就是幾個學院為了面子，所以讓學生來互相比賽了。
「好了，你去上課吧。」老人說道。
「看來院長對異的期望很大啊！」這是辛烷泣立刻前的最後一個念頭。
下午——
「嗚——」窗外，報時樹的聲音準時響起。
「好！上課！」辛烷泣拍了拍講台，然後喊道。台下的學生立刻安靜了下來，專注的看著辛烷泣。
「今天我們就來個小測試。」辛烷泣說道。
台下的學生們立刻疑惑的看著辛烷泣。
「上次我應該有讓你們有空時就來這裡？」辛烷泣問道。
「是的。」整齊的聲音傳來。
「那麼這也算是一個作業了，所以今天我就來考考你們一下基礎的知識。」辛烷泣說道。
辛烷泣話音落下後，台下有些學生的額頭，立刻就出現了一些緊張的汗珠。
「怎麼辦啊，我沒有去認真看書櫃裡的書。」這是大部分學生此時的心裡話。
「總共三個問題，答對的有獎哦。」辛烷泣說道。
學生們的積極性又立刻被調動了起來。
「第一個問題，星門師佈置的陣法的面積有限制嗎？」辛烷泣提問道。
「有！」一個坐在角落的黑色衣服的學生答道。
「錯了。」辛烷泣搖了搖頭。
「沒有限制。」朝夕異看了看那個錯誤的學生，答道。
「嗯，對了。」辛烷泣點了點頭。
「老師，這不公平，不是有限制就是沒限制，既然剛才那個同學回答有限制是錯的，那麼答案肯定就是沒限制了，這誰也猜得出來啊，他只是比我們快了一些回答罷了。」一個學生站了起來，說道。
「呵呵，那麼就讓異同學說一說具體的吧。」辛烷泣鼓勵的看了看朝夕異。
「星門陣的面積是沒有限制的，只是看你能佈置多大罷了。書中就說了，星門的面積，是看你能佈置多少，而不是最多有多少。」朝夕異把書中看到的內容說了出來。
朝夕異說完後，那位同學這才心服口服的走了下來，辛烷泣也是滿意的點了點頭。
「第二個問題，星門的作用最大的是什麼？」辛烷泣提出了第二個問題。
這次沒有等別人回答，朝夕異就搶先答道：「星門陣的作用沒有誰大誰小，只有使用的適合或不適合，星門陣只有用到最適合的時候，才能發揮最大的作用。」
「對了。」辛烷泣拍了拍，隨即又提問道：「最後一個問題，星門陣的強大，是否取決於星門師的修星等級？」
學生們很有默契的沒有說話，而是眼睛緊緊地盯著朝夕異。
「不取決於星門師的修星等級，星門陣的強大主要取決於對星門的熟練度，以及對星氣的控制力。」朝夕異回答了辛烷泣的最後一個問題。
「好的，答對了。」辛烷泣的嘴角出現了一絲笑意，向著台下的學生們宣佈道。
「哇，好厲害。」台下，敬佩的聲音此起彼伏。
「現在，就是頒發獎勵的時候了。」辛烷泣說道。
學生們的目光立刻聚集在了辛烷泣的身上，眼中的好奇，透露了他們此時的想法。
「獎勵就是，我手上的這張卡片。」辛烷泣揮了揮手，手中握著一張小小的卡片。
「切——」台下，一片片噓聲響起，所有人都對這張卡片感到失望，這張小小的卡片，跟他們心中所想的獎勵差距實在太大了。
「先聽我說完，持有這張卡片的人，有一次去星技閣挑選星技的機會。」辛烷泣解釋道。
「哇——」原本的噓聲，立刻又被一片片驚歎的聲音給覆蓋了。
雖然這些學生大多都是七、八歲的小孩，雖然這些學生都剛剛入學沒有多久，可是他們還是知道去星技閣挑選星技的機會意味著什麼。
或許這個機會對一些高年級，已經可以去星技閣挑選星技的同學來說不算什麼，高年級的學生，只要貢獻點夠了，就可以兌換去星技閣的機會。可是現在的朝夕異呢？
朝夕異現在只有一年級，可是他已經有去挑選星技的機會了，這就說明，朝夕異挑選星技的時間將比同齡人早上幾年。
換句話說，當別人第一次挑選星技時，朝夕異可能已經練習星技幾年了，憑著這次機會，朝夕異就能夠在起跑線上，贏過所有人同齡人。
「唉，我為什麼就沒有認真去看教室裡的書呢？」這是此刻所有人的心聲。
「嗚——」在大部分學生鬱悶的時候，窗外卻是準時的響起了報時樹的聲音。
「好了，下課。」辛烷泣說道。
和以前不一樣，這次學生們並沒有著急的走出教室，而是各自找了一本書去看，這次的教訓，讓他們明白，機會總是給那些有準備的人！
辛烷泣看著眼前的這一幕，欣慰的笑了笑。其實這次的「小測試」是辛烷泣故意策劃的。辛烷泣知道，朝夕異很經常來教室看書，所以才提出有關的基礎知識，為的就是完成院長的任務，把去星技閣挑選星技的機會給朝夕異。
這樣不但能完成老院長的任務，還能調動學生們看書的積極性，這樣一箭雙鵰的好事，何樂而不為呢？