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正文 第六十章 義務獻血真悲催,不獻血者要交費 文 / 守口如瓶123

    義務獻血奇葩,

    要血要命懼怕,

    權威層層重壓。

    幾番掙扎,

    獻上生命賤價。

    ——天淨沙義務獻血

    「老師們,上級通知我們教育系統要『義務獻血』,這是學校多年不遇的大事,我們一定要積極響應上級的號召,完成這個光榮的任務。」三邊鎮中學的副校長,具有「鐵齒銅牙」之美譽的武學究,聞名中外的「超級陀螺」,在主席台上,指手畫腳,慷慨陳詞,說得兩嘴角子都是沫。呵,這傢伙好像是因為貪嘴而誤食了老鼠藥的一隻特大老鼠,由於毒性發作,口吐白沫,掙命嚎叫,垂死掙扎。

    「獻血好啊,功在當代,利在千秋。人生在世,誰還沒有個三災六難的。俗話說得好,不怕一萬,就怕萬一啊!說不定哪一天,真要是有個災氣臨到,需要輸血了,我們就可以拿著自己的獻血證,免費輸血。按規定,現在你獻了多少血,將來就能免費輸多少血。因此,這就跟咱上銀行裡存錢似的,花不著的時候,把錢存起來;一旦有急用,可以隨時取出來應急嘛!」武學究清了清嗓子,使勁聳了聳肩膀,深吸了幾口氣,用肚皮提了提褲腰帶,伸出肥嘟嘟的舌頭,迅速地舔了舔相當厚實的嘴唇,又喋喋不休地動員起來。

    嗨,看樣子,這個「陀螺」好像是早上吃得有點多了,沒消化乾淨,肚子鬧得厲害。憋不住了。又沒法堵住。只好放棄採取任何措施,放任自流,任由它順著腚一瀉千里,飛流直下。

    操,當官,就這條好處:想說什麼就說什麼,想說多久,就說多久。普通老師就不行。有啥委屈,有啥怨言,只好干憋著。憋得時間長了,壓力就大了,就抑鬱了;久而久之,神經就衰弱了。最後,一般都是心理出現危機,整個人就不知不覺地自殘了。

    難怪,這幾年,有些閒著沒事的科學家心理學家。總愛拿老師們當試驗品進行這分析那調查。在他們這些社會精英的眼裡,老師。充其量不過是他們實驗室裡的一隻小白鼠,僅供實驗解剖而已,除此之外,全無用處。

    鼓搗了半天,他們最終得出一個聳人聽聞的結論:百分之七十以上的老師,都存在心理問題。其後果直接導致,現在的學生心智不健全,中國的教育嚴重缺鈣!言外之意是:老師,罪大惡極!

    操,這能怨老師麼?你想想,你們把一個個生氣勃勃的畢業生,用最短的時間,成功壓製成了一個個死氣沉沉的「准神經病」;然後,再用這些你們培養的「准神經病」去培養照樣鮮活蓬勃的孩子們。得,他不出「神經病」,他還會出什麼呢?學生要不變成,都對不住這些管理教育的精英們。

    不過,我倒有一個方法:既然,老師們不健全,領導們健全,那何不進行一次角色對換,讓領導們去教學生,讓老師們集體放假,到山清水秀的度假天堂去休養身心。這樣一來,用自以為健全的領導去教本來健全的學生,培養出來的一定會是讓社會滿意的健全的建設者和接班人。兩全其美,豈不妙哉!

    唉,至於是老師的心理不健全,還是教育管理者們先天不足,吾等卑微小民就不得而知啦?

    「再者說了,獻血,還能讓我們身上的血得到更新,提高身體的造血功能,有益於健康!可以說,這是一舉兩得的好事!大家一定要踴躍報名,積極響應啊!唉,我也就是年齡大了,身體吃不消了,如果再年輕幾歲,我第一個報名獻血!」「陀螺」深感遺憾地歎了一口氣,好像心裡十分不甘!聽那口氣,這次義務獻血,被他這麼雲裡霧裡的一頓忽悠,宛如一夜之間成了人人爭搶的榮譽證書,誰要是撈不著,誰還坑得要死呢?

    「你想獻血,你就獻唄,為啥先把自己撇出來!哼,還力不從心了!我看有了好處了麼,脫褲子也要追上!沒有好處了,就腳底抹油,開溜了!」看著「陀螺」在上面謊話連篇,吹拉彈唱,非要把死的說成活的,黑的說成白的,孬的說成好的,彎的說成直,老師們就來氣。每逢需要黑白顛倒,指鹿為馬,哄著小鬼上吊的關鍵時刻,三邊鎮的「鎮校之寶」,鐵齒銅牙的武學究就被派上用場了。這就跟老中醫似的,缺了他這個牛黃丸,就配不成解藥了。

    嘿嘿嘿,說來說去,這個「陀螺」倒有點像男人的「寶貝」,平日裡藏而不露,一到需要煽情的時候,「崩冷冷」一聲,立馬就破口而出,一柱擎天,勇往直前,視死如歸,頭破血流,在所不惜啦!

    「你獻血嗎?反正,我不獻。當老師的,好不容易吃點飯,腸子連個油水都沒有,有啥可獻。操,要獻,讓領導獻去,一個個吃得腦滿腸肥的。」a老師牢騷滿腹地咕嚕著。

    「你不獻?我也不獻。好事咋不找咱們!讓那些得好處的紅人獻去吧。身子都能獻給領導,老婆都能搭上,還在乎這點血嗎?」b老師想到平日裡,什麼好處都臨不到自己,反而要出孫力。而那些「得獎專業戶」,非便宜不賺,非有利不來。用著出力了,就找理由請假,不是這事就是那事。自己要是有事請個假了,領導還說三道四,騷事不少。唉,這世道,真他娘的不公平。

    「哼,我才不獻呢!說得倒好聽,獻了血,還得拚命上課,累壞了身體,誰負責啊,還不得自己受罪!請假時間長了,還要扣工資。領導可不管你的死活。」c老師看看自己瘦弱的身子,心虛不已。

    「吭,吭,吭!下面。請殷校長作重要講話!」「陀螺」意味深長地掃視了一遍會場。把講話的權利戀戀不捨地交給了一把手殷建光。

    「老師們。剛才,武校長已經把獻血的意義說得很清楚了,希望大家積極踴躍點,把上級交給的這個任務完成好。為了保障這次獻血活動順利進行,經學校研究決定,給每位獻血的老師發補助三百塊錢,外加十斤雞蛋。沒有多,咱有少。學校盡力而為!大家都知道,咱們學校經費緊張,窮啊!這筆龐大的費用咱們出不起,怎麼辦呢?經過校委會反覆研究,決定:不獻血的老師,需要拿出三百塊錢。也就是說,獻血的老師出血,不獻血的老師出錢。這也是為了公平起見,要不然,人家獻血的老師。需要休養,需要付出。不獻血的老師什麼都不付出,人家也會心裡不平衡!如果老是讓人家吃虧,以後,獻血這樣的事,還有誰願意獻啊!大家說,是不是?」殷建光盡量讓自己的話充滿不可抗拒的威嚴,而且帶點矯揉造作的人情味。

    「啊——」殷建光話音未落,下面就發出一片細碎的唏噓之聲。

    「什麼?不獻血的出錢,出的錢給那些獻血的。這不是,拿著石頭打石頭嗎?這不是操人的嗎?」老師們紛紛交頭接耳,騷動不安起來。

    「獻血,走到天邊都是要發補助的。俺們在學校裡也獻過血,人家學校裡也是發了補助的。這筆費用向來都是單位上出,哪有讓老師們自己出的。天底下,真想不到,還有出這樣的騷點子的!」

    「操,說來說去,就是為了錢唄。領導可算透賬了,獻血的人少,不獻血的人多。到頭來,領導不但不用出錢,反而要大賺一筆了!這不是拿老師們的血賣錢嗎?太氣人啦!」

    「好了,散會後,抓緊時間到校長室報名!散會!」殷建光看到老師們情緒激動得厲害,深知這招「石頭打石頭」肯定不得人心,快刀斬亂麻,越快越好。可是,不這樣做,能撈到錢嗎?一個領導是否成功,就是看他能否抓住每一個機會,把每一次教學工作變成生財賺錢的契機。而自己,就是一個名正言順的成功者。

    「管他呢!寧可我負天下人,不可天下人負我!大丈夫何拘小節!反正,我已經給局裡領導說好了,暑假之後,老子就要到縣城中學高就了,管他們背後說啥去了!」殷建光在心裡給自己暗暗打氣。

    ……

    「媽呀,這可咋辦啊!」散會後,孔效先反反覆覆地審視了自己瘦骨嶙峋的身子,無可奈何地歎息著。

    「可是,不獻血,就得出錢。三百塊錢,半個月的工資啊!父母半畝地的收入啊!」孔效先思前想後,猶豫不決,拿捏不定。

    俗話說:「錢就是命,命就是狗屎!」被貧窮壓得喘不開氣的老師們,雖然心裡有一百個不情願,權衡利弊之後,還是紛紛硬著頭皮報了名。

    沒辦法啊!和三百塊紅彤彤的鈔票相比,鮮紅鮮紅的血水,算得了什麼?獻!橫豎不都是個死嗎!

    好吧,鴨子拉屎隨大流吧!最後,孔效先也報上了自己的名字。在報名的那一刻,孔效先感覺好像自己不是在報名獻血,而是在生死簿上簽生死文書!唉,為了幾百塊錢,就把命賣了,老師的命真賤啊!

    ……

    獻血不久,孔效先就感覺腰有些疼。起初,他並沒在意,然而,半年之後,疼痛感越來越強烈。沒辦法,孔效先到醫院查了查,醫生說,可能與獻血後休養不足,勞累過度所致!有啥法能補救不?孔效先嚇壞了,問醫生。醫生回答:不好治。唯一的辦法就是多休養!

    可是,領導跟催命鬼似的,天天跟在屁股後面,查班查課,教不好還要挨批扣錢,恨不得把你一個個地都累死,哪有時間休養啊!

    三耽擱兩耽擱,這事就撂下了。一年之後,三邊鎮中學就多了一個上課下課時不時捶腰的老師,知道的都清楚:那就是年紀輕輕的孔效先,這儼然成了三邊鎮的一道風景。師生們都戲稱:捶腰,這是你孔效先的「招牌動作」。打眼一看,不看其面,只觀其動作,就知道是他孔效先!

    每每聽到這些,孔效先都是苦笑一下,無言以對!

    唉,都是獻血惹的禍啊!

    而今,落下的這個腰疼病,有誰來管啊!

    真是:

    天花亂墜話獻血,

    賺的腰疼難休歇。

    翻手為雲覆手雨,

    死整老師真缺德。(未完待續……)
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