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正文 第16章 班主任有點反常 文 / 滇北南丁

    我僵硬了一陣,握住她的手坐在床邊上,安慰道:「我不走!快睡吧!」。

    班主任握住我的手,很快,安心裡睡了,看著她睡得像嬰兒一樣的臉,我心裡又控制不住地起了慾念。我低下頭,吻住了她的嘴唇。

    當我正在沉醉的時候,我隱隱地感覺到班主任伸手抱緊了我,而且還給了我回應。

    後來……,你懂的,反正就那什麼了。

    第二天,當我們醒來的時候,天已經大亮了,當我們清醒過來,發現班主任躺在我懷裡的時候,我們都有慌了。

    班主任立刻放開我,用被子遮住她的身體,然後緊張地叫道:「你……你怎麼沒走啊?」

    「我……」

    我不知道該怎麼回答她,明明是她拉住我手讓我別走的,現在又來問我怎麼沒走,真是的。

    班主任回想了一下,似乎也回憶起了昨天晚上的情形,所以,臉一下子就紅了,很慌亂地裹著被子就逃到衛生間去了。

    我呆呆地坐在床上,搞不懂班主任的反應,她這是什麼意思啊?想想昨天晚上,她還挺激情的啊,怎麼現在竟然比我還慌亂了。

    我穿好衣服後,從臥室出來,發現班主任還躲在衛生間裡,這女人難道是不敢面對我嗎?搞得那麼緊張兮兮的,想得也太多了吧!

    我跑過去,敲了敲衛生間的門,叫道:「方老師,方老師,你沒事吧?」

    班主任在裡面回道:「我沒事,那個……你,你先走吧!」

    什麼情況啊這是,我臉都沒洗,口也沒漱,就崔著我走,不過想著她可能心裡一下子緩不過來,所以我也不難為情,再說了也快要遲到了,我就先走了。

    我來到學校,沒過多久,班主任也來了,上課的時候,拿著書走進來,看到我時,似乎顯得很不自然,看了我一眼臉就紅了,而且還目光躲躲閃閃的。

    我在心裡忍不住好笑,這班主任還挺害羞的,想想當初在視頻上的時候,她可是大方得讓人掉眼鏡,沒想到到現實生活中,竟然會這麼害羞。不過她越是害羞,就顯得越是迷人。

    我癡迷地看著她,心花怒放的,覺得特別幸福,看著她就不想把目光移開了。有好幾次,她被我看得緊張了,連書都差點掉地上了,而且講課都不知道該講什麼了。請叫我放大專家

    然後下課後,我就聽旁邊的同學在議論說方老師今天怪怪的,有點反常。

    聽那些同學議論,我自個兒在心裡樂,恐怕,這天下只有我才知道方老師為什麼會這樣了。想想昨天晚上跟方老師在一起的情形,心裡又得意,又甜蜜,自個人偷偷樂。

    後來,李蘋兒跑來了,而且還是高高興興的,她站在我們班門口叫道:「張正義,你出來一下。」

    想著昨天跟李蘋兒在鬼城抱那麼緊,後來又牽手的事情,我心裡反而覺得有點糟糕,好像覺得對不起班主任似的。而看李蘋兒的樣子,肯定以為我已經答應做她男朋友了,不然的話,也不會跟她牽手了。她看起來挺開心的,我都不知道該怎麼面對她才好了。

    我猶豫猶豫地出來,有些緊張地看著李蘋兒,不知道她找我幹嘛,最好不要對我太親密才好。

    哪知道,李蘋兒竟然當著全班同學的面遞了一個小蛋糕給我,而且還心花怒放地看著我,一看就知道她喜歡我,那眼神什麼的,閃亮閃亮的,而且還滿臉溫柔的笑容。

    她對我表現得那麼好,搞得我就更心慌了,我接過她的蛋糕,就像逃跑一樣的就回到座位上。李蘋兒這才快快樂樂地走了。

    我把蛋糕放抽屜裡,幾個玩得比較好的同學立刻圍攏過來,問我李蘋兒送了我什麼好東西,拿出來大家分享。

    我不拿出來,結果他們三下五除二就搶出來了,然後,還大叫道:「哇,蛋糕啊!」

    然後大家你一勺我一勺地吃起來。

    吃完後,好奇地問我說,「李蘋兒是不是喜歡你啊?你們兩是不是在談戀愛啊!」

    我否認道:「沒有啊,哪有!」

    「那她為什麼送蛋糕給你啊。」

    「我……我哪兒知道!」

    正鬧得不可開交的時候,上課鈴聲響了,這一節課還是語文課,班主任拿著書走了進來。

    一看到班主任,我又開始兩眼放光,心想,還是她好啊,李蘋兒雖然對我再好,可是我還是看著班主任比較舒服啊。

    班主任見我一直盯著她看,便有些不愉快了,而且,好像跟之前有點兩樣,上一節課的時候,她很緊張,可是這一節課,怎麼就像變了一個人一樣啊,難道自己趁這十五分鐘的休息時間去修練過啦?傲鳳狂尊

    她冷冷地說:「有的同學,別只顧看著我,要看課本!到時我講到哪裡了都不知道。」

    我知道她指的就是我,所以我立刻將目光收了回來,臉上覺得火辣辣的,連耳朵都燒了起來了。

    後來,班主任還故意弄我起來答題。

    那天剛好上到徐志摩的《再別康橋》,班主任說:「這首詩,表達了什麼?張正義,你起來回答。」

    我立刻站起來,順順溜溜地答道:「這首詩,是作者在1928年秋天,最後一次重訪英國劍橋,劍橋以前被翻譯成康橋,乘船返回中國後對劍橋的景色和緬懷之,表達了告別劍橋的不捨和淡淡的哀愁。」

    語文課題想難倒我,恐怕沒那麼容易,像這《再別康橋》這首詩,我早就背得順順溜溜了,瞭解這些東西還不容易嗎?電腦上一找,啥都有。在語文方面,我不是吹牛逼,我們班沒有一個比我更厲害的,我們班主任都不得不配服我。

    班主任見我答得一絲不差,便叫我坐下。我順便對她放了一電。班主任見我向她調皮地眨眼睛,心裡一慌亂,忘記講到哪兒了。

    但故意找借口說:「今天就講到這裡,剩下的時間大家去背誦這篇課文。」

    班主任說完,就走掉了。

    我見班主任出去了,也找借口出去,然後就尾著班主任來了辦公室。

    班主任見我跟著來了,立刻緊張兮兮地問我幹什麼。

    我說:「沒什麼啊,我就是有道題想請教你!」

    班主任這一下才放鬆下來,然後,一本正經地道:「說吧!」

    我站在班主任對面,一雙目光電力十足地看著她,說:「方老師,我這裡有一首詩,想請你幫忙看看,點評點評。」

    班主任說:「拿來吧!」

    我從語文書裡拿出一張紙遞給班主任,班主任一看,臉就紅了,又開始緊張起來。

    因為那首詩是一首愛情,是我自己寫的,其實中,詩裡面有這樣兩句:如果我能在滿是花碩的草原上與你相吻,如果我能在冰天雪地的喜馬拉雅山感受著你的溫度,我願意,願意為了愛而癡迷……星際之祖宗有毒

    班主任知道我為什麼要寫那樣一首詩給她看,所以,才會不好意思,表情也顯得不自然。不過,卻故裝著一本正經的樣子,說:「張正義同學,這首詩……咳咳……寫得不錯……不過……韻味上還差了一點,用詞也不夠含蓄………」

    雖然,班主任對我寫的詩不是特別滿意,不過,反正我的目的達到了。我還是很高興。

    我含情脈脈地看著她,說:「謝謝老師,我會繼續努力的。」然後便轉身走掉了。

    回到教室,心裡還一個樂個不停,激動啊,真是激動啊!班主任是語文老師,所以我在文學上下功夫,班主任不但會對我有好印像,而且我還要讓她佩服我。讓她覺得,我就是一個有才華的男生。所以,我要在語文上大下功夫。

    早上放學後,我去圖書室借書,發現,管理圖書室的人換人了,以前是一個老頭子,怎麼現在來了一個美女。而且看那美女還挺年輕的,恐怕才二十多點。

    我說:「嗨,美女,我來借書。」

    那美女對我笑了笑,哇卡,那一笑,簡直就是傾國傾城嘛!迷死人了,沒想到,我們學校還真是真藏不露啊,金屋藏嬌啊,圖書室都能見到美女。心情更是大好。

    那美女說:「借什麼書?」

    我像發花癡一樣看著她,隨口說說:「愛情寶典。」

    那美女怔了一下,說:「沒有這本書。」

    我說:「嘿嘿,開玩笑的,我借韓寒的《1988》。」

    那美女立刻高興地叫起來,說:「你喜歡韓寒的書嗎?我也是耶!他的書寫得很好,我全都看過了。」

    我故意也裝著很高興的樣子,說:「是嗎是嗎?那你最喜歡哪一本啊?」

    那美女說:「最喜歡他的雜文,不過小說也不錯,就是《1988》也挺好的,你可以看看。」

    美女說著,把那本書拿給了我。都忘記向我要借書證了。不過,我很自覺,把借書證給她了。借書證抵押給她,然後免費借這本書。等看完後,把書還回去,她又把借書證給我。就是這麼一個程序。

    我拿著書,給了那美女一個溫暖的笑容,然後便走了。心裡想著,這回,是不是又有妞可泡了。
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