正文 第二章 一波又起 文 / 張秋楓
《百家講壇》繼續播出著，秦振遠自我安慰的語言，變成了現實。
第二期的收視率立即攀升，雖然不是很多，卻讓人看到了希望。
第三，第四期穩步上升，已在本省的教育節目中有領先的趨勢。
到第六期播出時，已經是本省同類型節目當之無愧的魁首了。
秦正遠、王磊等人受到台裡表揚，台長誇獎「有創新意識」，一時之間，在省台贏得了極大的聲譽。
第八期播出時，已經能與中央台地教育節目抗衡，引起了中央台的注意。
第十三期播出時，完勝中央台教育類節目，天下拔魁。
秦正遠等人，喜出望外，因為節目效果超出他們預期太多。省台也因為這一節目的突破，著實露了一回臉。
第十五期播出時，已與時下一般娛樂節目差不多，之後的收視開始平衡下來，偶爾有些小突破，超過一般娛樂節目已是常事。
碰到星期，學生放學回家，收視很明顯地向上揚一節，至於那些很火的娛樂節目，則一直遙遙領先，《百家講壇》始終沒能追上。
秦正遠、王磊，包括張斯本人都十分滿意，至於與那些火熱的娛樂節目比，他們從來不曾有過這個想法。
畢竟類型差的有些大，收視能達到現在這種程度，已經是個不小的奇跡了。
不知道有多少羨慕，多少人眼鏡碎了一地呢。
而《百家講壇》也不是沒有勝出那些節目的地方，那就是口碑。
通常情況下，無論是專業或非專業人士，都很少把《百家講壇》與娛樂節目放在一起比較，因為《百家講壇》起先的設定就比較高，在品格方面，佔著先天的優勢。
即或有批評，也是處在特殊的高度，之後才對它進行批評的。
張斯演講的費用，原來是很低的，一期也不過一千餘元。
四十多期加起來，其實也就四五萬元。
算起來，還沒他的稿費多。
當然，他上電視只是順便，畢竟平時也要為學校做演講，錢財說來對他影響不大。
但秦正遠不能這麼想，否則，他以後怕也只能幹到這個位置了。
在與台裡做出商量後，他又找到了張倩依，主動要求改簽合同，希望把張斯的每期出場費提高些。
按張斯本人的意思，就算了，不要在乎這些麻煩事。
可是秦正遠一再要求，只得答應了他。
就這樣，他的總體收入，一下子翻了好幾倍。
現在在家裡的情況是這樣的，單雲清拿著固定工資，錢財有限。
張倩依作為高之層一，工資比媽媽多，不過，工作繁重，需要管理的事也很多。而張斯因為「兼職」份數比較多，成為家裡薪水最多的人，卻也是最輕鬆的人。
再考慮到他的年齡，如今還是學生身份，讓媽媽與姐姐很無語。
妹妹要好一些，除了羨慕之外，很為他感到高興，當然，張斯平日裡沒少給她塞錢，理由是「窮養兒子富演女」，避免以後她得了別人一些好處，就忍不住誘惑，被騙上當。
單雲清說過他好幾次，讓他收斂點，免得把妹妹寵壞。
張斯卻沒怎麼聽，反正都是錢嘛，不花又用來幹什麼呢？自己妹妹花他的錢，他心中反而有種滿足感。
隨著收視率的飆升，民間開始形成熱議。
議論的中心，集中在主講張斯身上。
小孩子長的英俊，打扮新奇很正常，影視明星裡多的是這樣的人，不稀奇。
而他那份儒雅的氣質，卻非常難得，不經過詩書的熏陶，不能有這種感覺。最為人驚奇與稱道的，則是他的博學與幽默。
開始，大家並不對一個高中生講的歷史有什麼期待。
而當意外的驚喜來臨時，感覺自然比期待的更多更好。
大家對他充滿了好奇，想瞭解他的家庭，瞭解他的學習，瞭解他的一切。
就是想通過這些，來探究一下，張斯為什麼知道這麼多？
當別的孩子連《三國演義》都還沒看過的時候，他已經在電視為大家講三國了，這其中到底有多大差別？
很多成人都會有種失落感，這麼小的孩子都如此厲害，自己的年齡活到哪兒去了？
當然，這其中也不乏懷疑者。
因為，在許多人眼中看來，這種事相當不科學。
在報紙上刊登了這麼一篇文章：《為什麼叫『百家』講壇》
「『百家講壇』是個新牌子，出現不久，卻引起了極大的轟動。現在華國各地，男女老女，均知道一個天才少年，在電視上講三國，並交口稱讚，推崇備至。
那麼，一個孩子，哪來這麼大的魅力？
第一，長的好看。
說來雖然有些俗，可事實如此，沒什麼課爭辯的。凡看過演講的，有目共睹，他確實有張清秀英俊的面容。這是父母造就，天地所生，不必有所懷疑。
第二，包裝得體。
這裡包括他的衣著，言行等等，一個孩子能那麼從容淡定，是很不合常理的。這些必須經過一定的鍛煉與沉澱，就像訓練明星那樣。
第三，博學多識。
這是關鍵所在，也是這位少年最吸引人的地方。大家喜愛聽他侃侃而談，信手拈來那些生僻的典故，重新趣解那些為人所熟悉的故事。而這些東西，需要非常扎實的基礎，沒有多年的積累而做到這些，相當不科學。
可是，少年偏偏做到了。
節目包裝是可以理解的，因為站到公眾面前，也就有了公眾形象，為形成良好的影響，應該有所注意。所以，他的言語、衣著並不值得注意，可以說，他的塑造這一形象，還是非常值得人稱讚的。
值得注意的應該是他的學識，一個少年擁有他不該有的學識，只有一個可能：這些學識不是他的。
那麼，有人就會懷疑了。
既然不是他的，他又如何在電視機前演講呢？這個非常簡單，只要預先備好一份講稿，令其熟讀就可以了，一般人都能做到。
所以，他的『學識』是節目組準備好的，不是他的，甚至不是一個人的，而是請了許多人整理整合而成的，是真正所謂『百家』。
這本來可以算在包裝裡的，可是節目組明顯做的太過分了，讓一個少年讀別人的東西，並沒什麼錯，相信也能吸引一些人觀看。卻不該刻意隱瞞這些，並且以此作為噱頭，生生造出一個『天才少年』出來。
這就不能算是包裝了，而是**裸的欺騙，是沒有專業素養與道德品質的一種體現，是為了獲得收視……」
文章的前半部分解析了張斯為人喜愛的原因，解釋了這些東西的由來，接著以此對準節目組，死扣著「欺騙」兩字，發表了一些列見解，最後則是站在道德制高點，對其進行了嚴厲的批評與教育。
這些言論，不管信與不信，都是吸引人的熱鬧。
而看熱鬧的人，很容易根據不同的觀點爭吵起來。