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正文 第1679章 不近人情 文 / 我喜歡富婆

    唐誠來到了民辦教師韓有雨的家,這是一個外觀看上去就非常寒酸的一個家庭,周圍的院牆都是用土胚製成,牆頭上爬滿了絲瓜秧。

    破舊的兩扇木門,邊緣已經腐蝕了。

    村幹部過去喊開門,唐誠等人就進入到了這個韓有雨的家,正好,韓有雨夫婦倆都在家,兩個兒子都已經成家立業,搬出去單過了,家裡還有一個小女兒在省城讀大學。

    唐誠進來後,環顧四周,唐誠心裡突然是一陣的心酸,這個家庭也太寒酸了,家裡唯一的一件奢侈的電器,就是一台電視,見到這麼多的領導幹部走到了自己的家裡,韓有雨夫婦也非常拘束和緊迫,家裡也沒有什麼像樣的座位,只好是搬來了幾個馬扎,讓唐誠等人坐到了院子裡一棵大槐樹下。即使這樣,座位也不夠用,村幹部又去旁邊鄰居家,借來了幾個小椅子。

    唐誠坐到了韓有雨的對面,唐誠笑著說:「你是韓有雨吧?當過四十年的民辦教師?」

    韓有雨點頭承認了。

    唐誠看到韓有雨緊張,唐誠微笑著說:「韓老師,你不要這麼緊張,我又不吃人,我是和你拉家常來了,你呢,就當我是你的學生,我們隨便聊聊。韓老師,你的學生有出息的嗎?」

    提到自己的學生和教育生涯,韓有雨逐漸的是打開了話匣子,他教出的學生,毫不客氣的說,僅僅現在是正縣級幹部的就有七八個,清華大學畢業生也很多。

    等到這個韓有雨不再緊張的時候,唐誠開始把訪談的重點,集中到韓有雨的職業上,唐誠問:「韓老師啊,你做了四十年的老民辦了,收入怎麼樣啊?看的出來,家裡的經濟情況不是很好啊,當時,給你的工資是多少啊?」

    見到唐誠問到這個問題,韓有雨就有一肚子話要說了。他說:「別提待遇了,我做民辦教師,工資一直都是幾百元的,當時,四十年前,村子小學裡缺少有文化的教師,我是被時任的村長給動員去教學的,當時一個月給五塊錢,後來隨著物價上揚,也漲了些,但是總是很微薄,和其他公辦教師比起來,低很多,一直都是幾百元的樣子,維持到現在,六十歲後,我年紀大了,再說,國家也不需要了,人才充足了,我就被勸退了下來,工資福利待遇什麼都沒有,我現在還是和農民一樣。」

    唐誠說:「這麼多年了,中途為什麼就沒有被轉正呢?據說,有很多民辦教師,都己經成為公辦的了。」

    韓有雨歎口氣說:「唉,那些中途得以轉正的,都是托關係找門子,花錢送禮最後辦成的,像我們這些又老實又沒有背景的人,都沒有被轉正。」

    韓有雨的妻子,聽到這裡,也是淚眼婆婆,替丈夫感到委屈。

    唐誠聽到這裡,心情也很沉重,就站起來,再次的來到了韓有雨的房子裡,家裡情況十分的糟糕,非常貧困,唯一的靚點,就是牆壁上掛著幾個老相框,裡面有韓有雨當老師時和學生們的合影,以及有點發白髮黃的獎狀。

    唐誠心裡也不是滋味,教師這個行業,雖然說,是天底下最具光輝的行業之一,但是,這些民辦教師的生存狀況,確實很是令人擔憂。

    唐誠就默默的從自己的口袋裡掏出來了一千元錢,出來,遞到了韓有雨妻子的手裡,唐誠真誠的說:「我代表政府,也代表那些受過韓老師教育過的孩子們,向老師表達一下敬意和感情,這是我的個人積蓄,雖然不多,但是算是表達我的一個感情吧!尊師重教是我們的傳統,也只有重視教育,我們民族才會有希望,務必請收下。」

    韓有雨的妻子推辭了一番,還是收下了。

    跟隨唐誠來的幹部,見到省長都親自掏腰包慰問了,也都在唐誠走後,紛紛的拿出錢來,三百五百的,捐獻給韓有雨一家。

    從韓有雨的家裡出來,唐誠又去了另一家民辦教師家裡走訪,這也是個老民辦了,不過,家境和剛才韓有雨家差不多,·清況也很糟糕,家裡也很貧困。

    這位老教師向唐誠訴說了委屈,幾十年都從事教育工作了,也沒有精力和時間去經商改善生存條件,沒有能照顧家,所以一直都很貧困,但是,誰讓自己喜歡老師這個職業呢!對於從事幾十年的教育事業,雖然沒有賺到大錢,日子過的清苦,但是,由於自己喜歡,無怨無悔。

    只是,看到公辦教師和民辦教師的懸殊越來越大,大家付出一樣的辛苦,卻是同勞不同酬,心裡沒有失落感,那是不可能的。

    唐誠還是和剛才一樣,訪談結束後,也給這個家裡留下了一千元的安慰獎。

    從韓集鄉出來,唐誠又馬不停蹄的趕往下一個鄉鎮,繼續調研,並且和教育界的代表座談,使唐誠更加的清楚的掌握到這個群體的生存情況。

    當晚,唐誠在大鼓市委會議室,召開了座談會,邀請到了當地的教育部門的領導,和財政系統的領導以及老的教育工作者,大家暢所欲言,談一談如何對待這個民辦教師的問題。

    唐誠虛心聽取大家的看法。

    大鼓市的教育局長表態發言說:「客觀的說,從我個人的角度來說,我是非常同情這個民辦教師這個群體的,我們要尊重歷史,不管現在是一個什麼情況,當初,這個民辦教師行業,確實是為我們國家的教育事業貢獻過力量的,當初那個百廢待興的時代,如果沒有民辦教師,我們的教育國民素質會大打一個折扣,從這個方面上說,這些人都是我們國家的功臣,如今,我們人員充足了,科技進步了,時代發展了,高素質人員也源源不斷了,但是,我們不能忘本,不能過河拆橋,更不能是寒了這些老教師的心,幹了一輩子教師行業,一句話就讓他們清退回家了,一點物質補償和說法都沒有,我認為,這麼做,確實有點不近人情!」

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