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大道小說網 第52章 偉人的步伐(求收藏) 文 / 桃仙餵馬

    說到龍嘯羽的班底,李智不由得想到了龍嘯羽所在的家族。

    他之所以能夠擁有在學校內的勢力,那是因為他自己有錢啊。再結合他的家族情況,有點野心的學生誰不去攀附這顆大樹?說來說去,還是他的家族為他帶來了這一切。至於龍嘯羽自身的情況,那就是他爹娘給他一副好身體,一個比較高的起點。除去這些,他有什麼?

    學習上,他並不怎麼用功,但成績還不錯,這源於他的好基因,從小打下的堅實基礎。除去家世,龍鳳呈祥的學生比龍嘯羽強的大有人在。可這背景絕不是一般人想要超越就能完成的。

    「小傢伙,我沒有發現他有什麼過人之處。不說別的,單單學習方面,我就不服他的氣。」

    將龍嘯羽一通分析後,李智的意念直接進入雷電芯核空間,不服氣的說道。

    「不服氣?可他已經有了既定的事實,你咋沒有呢?到現在為止,咱們商定的打造班底的計劃,根本就沒有得以實現,你就沒有分析裡面的問題?結合你學習到的歷史,仔細的想想,那些功成名就,被世人傳誦的偉人為什麼手無縛雞之力,卻能夠統御千軍萬馬?這裡面真的是他們有深厚的背景,有傲視群雄的絕頂功夫,有富可敵國的財富?」

    對於李智表現出來的不屑一顧,小音音毫不留情面的一通指責。

    經小音音這麼一提醒,李智不由得渾身一顫,腦筋再次的動了起來。縱觀整個歷史中出現的偉人,有幾個真正的內外雙修,既有錢,本身實力又過硬。不說遠的,最近的偉人毛爺爺,一介書生,何以讓眾牛逼人士俯首帖耳?那些元帥、大將哪一個不是名將中的翹楚,為什麼他們情願甘於人下?

    「是不是人格魅力所在呢?」

    回想了一下自己淺薄的歷史分析,李智猶豫的問了一句。

    「當然有這方面的因素,可僅憑這一點,恐怕不能完全服眾吧?繼續想,還有其他的問題。想想,他們當初是怎麼出頭的,這點是關鍵的關鍵。」

    好不容易分析出了一點,居然還不夠,李智再次的苦著臉分析起來。不就是招幾個人嗎,現在可好,直接上升到歷史的高度了。

    諸位偉人是怎麼上台的呢,他們不可能一上來就是領袖啊,他們到底做了什麼?

    就以李智那簡單的歷史認識,這會真抓瞎了。偉人和領袖,哪是自己這個普通的學生,能夠分析和解讀的?

    為了不讓小音音鄙視,李智乾脆的把朝代表背了一遍。夏商與西周,東周分兩半……直到清朝,李智隱約的抓住了一點東西。

    是什麼呢?李智趁熱打鐵,繼續深思起來。不說當偉人,我若是當班長,就必須讓同學們服氣。學校內的學生,還是比較簡單的,他們沒有社會上的那些狡詐的門道。可是學生中也有三六九等,獨立的思維方式,他們最直白的裁決方式,那就是身體素質和學習。只要讓他們在這方面服氣了,他們自然認同你。

    好像僅僅有這些還不夠,學生的上級就是老師,怎樣培養出威信呢?那就需要跟老師打好關係,處理好比較融洽的人際關係。對,這是綜合能力。

    作為班長,不能夠讓同學吃虧,還必須讓老師滿意,甚至於得到校方的認同。

    想到這,李智已經摸清了一點頭緒。

    僅僅建立了威信,好像還不能夠讓同學甘心的尾隨,這和建立班底有很大的出入。大部分的學生是遵守遊戲規則的,不敢逾越,這樣的威信是有先決條件的,那就是在學校中。怎樣才能讓不遵守遊戲規則的學生,認可自己,尾隨自己呢?

    李智緊抓學生這條線,越想越深。自己能夠讓李奎暫時的認可,是用了利益鏈,這條線並不堅固。林大成那些保鏢尾隨龍嘯羽也是用的利益鏈接,這種關係難說堅固。估計那些保鏢,也是面服心不服。由此想,魏松和辛凌的關係,好像也值得商榷。現在不背叛,那是背叛的砝碼太輕。

    想到這裡,李智調整了一下枕頭的位置,讓自己更舒服一些。靠在枕頭上,李智捏著下巴,閉上眼,繼續的深思打造堅實班底應該採取的策略。

    要得到手下,自己必須先出頭,那就是有一項或者幾項比他們強。想到這裡,李智突然驚醒,及時的剎了車。這種觀念不對,每個人都有強項,自己用自己的強項擊敗他們,他們服氣嗎?自己用學習成績跟體育健將比,他會服氣?別說他不會服氣,估計自己也不會有成就感。

    想到這裡,李智長舒一口氣,他終於領悟到了第一項,出頭的辦法。用對手的強項擊敗對手,他指定服氣。當年諸葛孔明七擒孟獲,就是玩的這招。

    「哈哈哈,小傢伙,我知道一點了。那就是複製對手的強項,用這個擊敗他。」

    一想通了關鍵點,李智顯擺似的招呼起小音音。

    「嘎嘎嘎,宿主真聰明,這才剛剛開始呢,繼續啊。」

    一聽小音音的那無所謂的口氣,李智再次的蔫了。費了這麼多腦細胞分析出來的東西,居然只是不鹹不淡的真聰明,還繼續?李智現在直接有了罵娘的衝動。

    「我忍了,繼續,我就不信鬥不過你。」

    李智還不信邪了,繼續的轉動腦筋思量起來。

    用對手的強項,擊敗了對手,他指定會反擊,怎樣讓對方徹底的服軟呢?

    想到這個問題,李智不由得聯想到了龍嘯羽。自己受了欺負,在很長的一段時間內沒有敢於還擊,為什麼?那是因為自己已經認識到和他的差距,而這差距是不可逾越的。

    藉著這條線,李智稍稍的找到了第二個目標。對手敗在自己的手上,指定要還擊,若是這時候,自己用絕對的優勢將對方打敗,讓對方看不到希望,他會怎樣?要麼一蹶不振,沒有了信心,這是弱者的舉動。有上進心的會跟著自己,學習高級的策略,意圖逆轉敗局。

    想罷,李智不由得笑了起來。這樣一來,跟隨者不就有了?這時候,兩者的關係已經不是利益結合,而是自身性格的驅使。兩者之間的結合,要牢靠許多。

    雖然李智覺得自己找到了第二條路徑,但覺得還有些不足之處。跟隨者跟在自己身邊,若是始終沒有機會超越,他那倔強勁會不會淡化呢,讓自己心灰意冷,另謀其他路徑呢?可知道人的耐心是有限的,始終看不到成功的希望,誰都難免改變策略。

    問題再次的擺在了李智的面前。現在已經不用小音音去刺激了,李智禁不住自己的思緒,一定要將這個問題解決掉。

    「有了士兵,卻不給士兵希望,估計這樣的將軍做不了長久,很快就會成為光桿司令。有一個短期可見的目標,產生凝聚力,讓士兵心甘情願的擁戴將軍。」

    依照學生這條線,李智已經理不出頭緒,乾脆的另闢蹊徑,尋找到了與自己打造班底情況類似的一種情況,那就是軍營。

    「有統一的目標,再許以稍許的獎勵,不愁士兵不賣力。統一的目標,那就是灌輸相同的理念,不能高不可及,**要有度。在一步步的完成小**後,隨著實力的提升,逐步的加大目標。在這其中,我該擔任什麼樣的角色呢?僅僅是灌輸理念恐怕是不行的,我也要身先士卒,起到表率的作用。」

    隨著思考的深入,李智不斷的深挖。再結合看到的一些理論性的歷史經驗,他慢慢的理清了另一條路徑。

    「經過長時間的交往,我若是總能夠讓士兵有提升,有成就感,那我應該收攏了一批可信的追隨者。隊伍指定是越來越大,我繼續充斥在隊伍的最前線,恐怕會得到反效果。我不可能什麼事都親力親為,我該放權了,該學會識人用人了。騎馬打天下,槍桿出政權,這在前期指定是少不了的步驟。若是在後期還用如此手段,恐怕已經不利於隊伍的控制。智力掌天下,當是最穩妥的辦法。隱於幕後,帶上神秘的面紗,應該在後期更有成效,好像很多的偉人就是這樣搞的。」

    在不斷的總結、深挖中,李智彷彿已經看到了一條清晰的道路。在這路途中,有四個坎,一步步的走過,身後慢慢的聚集了一批可用之人。他們各有能耐,但都是惟自己馬首是瞻。

    「哈哈哈,終於理清了,原來如此啊。」

    在弄清楚打造班底的可行步驟後,李智舒心的呼出一口氣,心情愉悅的感慨萬千。

    「宿主,總結出來了?嘎嘎,宿主的腦袋瓜真好使,不過呢,你認為這樣的隊伍就是鐵打的,攻不可破的?」

    在李智幾乎看清自己行走的路線,並打算為此努力時,小音音再次的潑了一盆冷水。

    「啥意思,還有不足?」

    小音音的這句話,頓時讓李智有些惱火了,語氣不悅的斥聲問道。哥們費了這麼大的勁,才總結出這點東西,居然還有問題,打擊人的積極性,不帶這樣的。

    「當然有不足,並且是核心的不足,沒有這點,再強大的隊伍也會瞬間崩盤。」

    對於李智不善的話語,小音音根本不當回事,毫不客氣的點出了李智的不足。

    「核心?」

    小音音的提醒,再次的讓李智把心提到了嗓子眼。一支隊伍牢固的凝聚在一起,除了堅定的理念,共同的信仰、目標,還差什麼呢?

    ps:知道很多的書友不願意看到這樣的章節,但我還是寫出來了。說堆積設定也好,注水也罷,我不在乎了。本書的線很長,區區一個學校困不住主角,一個國家也不行。我希望主角能成長,成為一個有血有肉的強人,而他的思想轉變必不可少。關於偉人打造班底的陳述,有不服者,儘管來辯,請附具體事例。
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