第四卷 基層放手搞 300、傳道編書 文 / 塵昏白扇

    俗話說不是一家人，不進一家門，真是顛覆不破的真理。以謝小嫦的聰明靈秀絕不輸於梁豐，也就差了他兩樣東西。一是千年不遇的見識，二就是個男人身子。兩樣而已。

    一夜之間，小嫦將四角號碼查字法學得滾瓜爛熟，到後來反應居然比梁豐還快。夫妻倆做實驗，這廝背著胡亂將些字按號碼編了，念出來讓小嫦報號。小嫦隨口而出，毫無錯亂。反過來二人再做，他卻往往需要停頓一想才能說出來，高下立判。

    梁豐被唬得一愣一愣之餘，妒心大起。忍不住惡作劇，仗著自己是權威，亂編號碼，指鹿為馬，以圖找回面子。哪知被老婆字字反駁體無完膚，只好投降認輸！

    其實兩人教學互動完畢，俱是歡暢。梁豐躺在床上懶懶抻下身子，笑道：「學得好快，不知程程是否同你一般？」

    「她呀，只會比妾更快不慢。明日便寫一封信給她，講解其中道理，然後附上難字考試。你只管看著，她要不能全解出來，妾便認輸！」小嫦笑吟吟地笑著。

    梁豐奸猾一笑道：「那感情好啊，你也別明天了，現在就寫。明日一早便差人送去，越快越好！」

    小嫦誒了一聲，坐到桌前提筆便要寫信。忽然眼珠子一轉，嬌笑道：「呵呵郎君，憋著壞又使喚我們姐妹呢吧？」

    「哪裡哪裡，咱們不是拿當個遊戲做麼？天氣那麼寒冷，生活那麼枯燥。不找些事做多無聊？」梁豐心虛道。

    「哼哼，只怕沒這麼簡單。如此繁瑣實用的法子，只好給那些求學無門，認字無方的讀書士子以為器物。我們女流，學來干甚？其實，你不說，妾已經明白你打的什麼主意了！」

    「我能打什麼主意？」梁豐哈哈乾笑，卻想聽聽小嫦能不能猜出來。

    「你不就是想讓我們姐妹不眠不休，廢寢忘食，替你按這法子編寫出一套檢字的索隱來麼？」小嫦雙目直視他笑道。

    「哎呀娘子。你真是聰明又聰明，機靈過機靈，為夫這麼點小小心思，居然被你猜個十足。啥都不說了，你就是女中諸葛也！為夫佩服佩服！」梁豐一拍大腿，滿臉都是驚喜和崇拜的表情。

    「你呀，少來這套罷，就是懶唄。又想做事，又不願出力。正好抓了妾跟程程這兩個壯丁嘍。」小嫦歎口氣道。其實心裡歡喜無限。能替自己深愛的人做幫手，是件多麼幸福的事？

    「不過。你只說對了一半。這部辭書要是編寫出來，勢必卷帙浩繁，耗時極大。我兩個夫人漂漂亮亮天仙轉世一般，怎捨得讓你們做這些窮學究干的粗笨事體？」梁豐笑道，眼中充滿了真誠的疼愛。

    「一半？那我們做什麼？」

    「明日我便會把衙門各房書記並同縣裡有功名的生員們召齊，傳授他們這個檢字之法。一應抄寫編纂，用他們去做。你和程程，只管做好總裁官便是，到時候校勘核對。就請你們兩位多多費心，不使出錯，那就功德圓滿了。」

    小嫦聽罷，不禁呼了口氣笑道：「原來這樣，此事要做本也不難，只是累人罷了。方才想起那《廣韻》中搜字數萬，要逐一編寫。還真是怵頭呢。郎君如此甚好，沒得把妾跟程程累成黃臉婆子，多謝啦！」說完起身萬福笑道。

    第二天，梁豐雷厲風行。一到慎思堂，立即叫來陳安，命他召集相關人等，全部等候命令。

    等人都到齊之後，梁豐鼓動如簧巧舌，狠狠做了一番遊說。眾人其中大都參加過他《三字經》的傳播工作，對這位大人致力於國學文化欽佩萬分。一聽又有新研究成果，不用他說，一個個都綠了眼珠子等著。再一聽說這個檢字法，幾乎就等於破解了幾千年來莘莘學子們苦求而不得的寶山之門。

    有宋之前，歷無專門的檢字辭書。只散落在《爾雅》《說文》《史籀篇》、《蒼頡篇》、《急救篇》、《訓纂篇》等等簡陋書籍裡。以《說文》為其最重，首創部首檢字，後有顧野王的《玉篇》為其引申，但都很不完備。特別是許多獨體字或是後世所歸類的難檢字，只好靠老師學生口口相傳。於是許多字音以訛傳訛，導致字義歧解百端，也就不足為奇了。

    訓詁，是明清以後才發展出來的學問，此時尚未專門。是以梁豐此法一出，配以《廣韻》相對應，讀本的解讀和索意，那可不是快了一點半點的概念，簡直是突飛猛進。

    在場許多士子聽了梁豐的解說，先沒想到自己參與此事的重大意義，光想到自己皓首窮經多年，許多無法參透或苦難重重的難題便可迎刃而解，忍不住激動得流出淚來。

    梁豐還怕他們知難而退，正在繼續遊說，其中就有士子舉手大聲道：「縣尊大人，不須多說了。此事功德無量，正是我輩讀書人該盡的本分，能為大人效一份力，便是累死也心甘情願！諸位，是不是？」

    「是！」不單連讀書人，便是衙門裡各方書記也被激勵得熱些沸騰，從此千秋萬世，只要拿起書本，便離不開自己參與編纂的這部辭書，那是多麼榮耀的事？

    「好！既然如此，本縣也不多說了。我已決意，此書一出，各位俱都載入編纂成員裡。不論各位今後前途如何，總要使千千萬萬後來人，記住你們的名字！」

    許多人頓時潸然淚下！

    動員功夫做足，再也不能耽誤，梁豐命差役將早已準備好的一扇黑漆大門板抬上，自己站在前面，手揮白土，給眾人講解起來。

    不是所有人都如同小嫦那樣聰明，但既是讀書人，也不會笨到哪裡去。梁豐悉心講解，耗時近兩個時辰，便基本教會分解字型、歸納編號的法門。這其中學得最快的，居然是梁豐專門安排來旁聽的板兒和鄭家兒子小順。

    兩個小兒經過小嫦和程程按照梁氏方法悉心教育，功課一日千里，早比同齡人超前了許多。就是比起在座這些老學究老先生，已經不遑多讓。

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