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大道小說網 、沒人小瞧年輕的領導(2) 文 / 徐浩瀚

    之後的記者會,就基本上成了宋雲生的一言堂,宋雲生基本沒有給其他副市長機會,對記者所有的提問都侃侃而談。【/魍//】方圓讚賞欽佩宋雲生的口才,對宋雲生的腦子如此好用也感到佩服,應該講,東州市的各方面數據,都裝在了宋雲生的腦子裡;而東州市的發展構想,宋雲生更是瞭然於胸,滔滔不絕。當然,有一個記者還是把提問直接問向了畢全力。記者問:「尊敬的畢副市長,請問您作為最年輕的副市長,此時此刻,有何感想?」畢全力斟酌片刻,小心翼翼地回答:「能夠當選為東州市人民政府副市長,這是組織的信任、廣大人大代表的信任。我一定不會辜負這種信任,努力工作,向宋市長和各位副市長學習,做一個稱職的副市長,做一個有成績的副市長。」方圓覺得畢全力說得太有水平了。

    從方圓這裡感受:這一次市長與記者的見面會應該是相當成功的。宋雲生對這一次記者會同樣是滿意的,同時對於現在市政府的組成基本滿意。傅全勝離開了市政府,到了人大擔任常務副主任,有希望解決個正廳級的副主任,現在的市政府,除了康大明算得上是王國棟的人之外,□□黨派副市長在一定程度上就是一個牌位,位高而權輕,宋雲生已經準備把地震局、文物局、水利局、科技局等工作交給這位九三學社的季賢明來管。而康大明,宋雲生準備安排他來管理三農問題,將農村、農業、農民加上漁業、林業、副業等交給他來管理。財政局當仁不讓,自己親自抓,而發改委、研究室、工商、地稅、國稅等部門,還是交給最放心的鄧雲聰;教育、文化、體育、旅遊、節慶等交給畢全力;經貿、進出口、招商等工作交給周鵬有;而城建、市政公用局、城管、交通,則由廉松來負責。這樣,最□□的部門,由自己與鄧雲聰掌握;利益交涉最多的部門,由廉松分管。這樣的市政府,將能夠形成大局獨斷、意志到底、油潑不進、水灑不濕的新局面。王國棟如果有些什麼別的想法,恐怕也很難在市政府得到貫徹。當然,這是一些表象的東西,重要的是:今後自己在市政府就能說了算,也是非常容易出成績的。在正廳向副省邁進的過程中,背景很重要,當然政績更重要。

    看完了市長與記者的見面會,也差不多12點了。方圓說:「肚子餓了,阮主任,中午怎麼安排的?」阮少修愣了,方圓並沒有說中午有什麼安排啊?腦筋快速轉動,阮少修說:「各位領導上午加班很辛苦,中午就到對面酒店,我們吃個工作餐。」方圓說:「阮主任管飯,我們還客氣什麼?走吧,大家吃飯去了。」

    在吃飯過程中,方圓瞭解到,黃嘉偉帶著楊文瑞、於海河、曾佩璇,依然在對各年級、各班級、各學科的試卷進行分析,對症下藥,準備在新學期全面改進教學。重點研究高三的各班級、各學科情況,研究制定最後的複習指導方案。方圓說:「方案出來後,我要看一看。」黃嘉偉說:「一定要呈報給方校長的。」方圓說:「三個臭皮匠,抵個諸葛亮。我建議黃校長,每個學科都可以請一位到三位骨幹老師到學校裡,幫助分析試卷,這樣的分析很更到位,拿出的結論會更科學。」黃嘉偉說:「我也想過,只是現在都放假了。」方圓說:「我說兩點,第一點,所有來加班的老師,學校有補貼,具體的數額阮主任考慮一下。」阮少修說:「好。」方圓說:「第二點,未來新提拔的幹部,要從這些骨幹教師中發現、培養和選拔。不能等著我們的楊主任、曾主任、海河等將來都當了副校長了,我們沒有教導主任頂上來。」大家都暗自佩服方圓作為一個校長,果然是目光長遠,考慮周到。黃嘉偉說:「好,下午,我就讓幾位骨幹教師過來。」

    邱正軒說:「在這個方面,我要向高中的團隊學習,向黃校長學習。」方圓說:「我想邱校長上午忙的也是正事。」邱正軒說:「是,我在研究初中部新學期實施素質教育的方案。這是方校長佈置的作業題,一定要做好。」方圓說:「很好。邱校長的敬業精神,值得表揚。還是那句話,三個臭皮匠,抵個諸葛亮。邱校長要善於依靠集體的智慧,要善於發動大家的力量。」邱正軒說:「是的,這個方面我做得還不夠好。」大家都看到了,雖然方圓說得比較含蓄,但直指邱正軒的軟肋,就是單打獨鬥,沒有充分發揮好三個教導主任的作用。大家都方圓的工作態度與工作方法都增加了幾分欽佩。

    方圓看向戴良花。戴良花說:「我上午在完成方校長佈置的作業題:如何進一步提升師德教育的有效性,打造一支作風過硬的教師隊伍。」方圓說:「這個問題,戴書記為主牽頭來做,但大家有什麼好想法,也可以提供給戴書記參考。我現在發現了一個問題,80後的許多教師都是獨生子女,90後的學生已經成為我校學生的主體。獨生子女往往在生活中自我感比較強烈,特別關注自我的感受,而忽視其他人的感受,只關注自我的利益,較忽視集體的利益,今天上午我和戴書記就感受過一回。我也是80後,但我不是獨生子女,農村那個時候生兩個或三個,都還是有的。城市不同,一開始就相當嚴格。作為獨生子女的80後教師如何能夠更好地教育後90後的學生?我看我們可以集思廣益,當個題目來研究研究。研究透了,我相信對於東州5中全面實施素質教育,全面建設高素質教育隊伍,全面提高教育教學質量,都是非常有幫助的。」

    眾人都紛紛點頭稱是。

    阮少修匯報說,上午也在完成方校長佈置的作業題,就是如何宣傳好東州5中,讓東州5中不但讓老百姓知道東州5中好,還要知道東州5中好在哪些特色上,好在哪些方面,更要推動東州5中走出東州,走向清江,走向全國。方圓說:「這是我給阮主任佈置的一個題兒。今後,東州5中將更加重視宣傳工作,這項工作我就交待給阮主任牽頭負責了。各位校領導多多支持阮主任的工作。」阮少修站起來,說:「謝謝大家,謝謝各位領導。」方圓說:「我在星期天參觀了恆高職業技術學院,感觸很多。普通的學校需要宣傳,名校更需要宣傳。這一次的新春音樂會,我們的宣傳就相當好,達到了超過預期的宣傳效果,全市的老百姓都知道東州5中的藝術教育搞得好,將來都會把有藝術特長的學生送到東州5中。我就想啊,藝術高考分數要求不高,這些有藝術特長的學生來東州5中後,會讓東州5中的藝術教育特色更加鮮明,更能大幅度地提高東州5中的一本達線率。這一次宣傳,就會有這麼大的作用,不知道大家想過沒有?」

    眾人對方圓是發自心底的佩服:眼前的這位年輕校長,實在太了不得,一個本來是要過節放鬆的寒假,通過給每個幹部佈置的作業題,已經為東州5中的長遠可持續發展勾勒出清晰而明確的發展藍圖,以及如何實現這個藍圖的途徑、策略。沒有人輕視方圓,有的只有敬重,或者說是接受方圓領導的心服口服,雖然他們互相之間並不是那麼服氣。

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