大道小說網 2934.1710、到底該聽誰的？（2） 文 / 徐浩瀚
局長成長史
、到底該聽誰的？（2）
nbsp;方圓給大家分發的材料，正是陳秋蘋讓張國亮給帶來的材料。【方圓到局後，讓路正紅給複印、裝訂了11份。
幾個人都開始看這個登記表，應該說是一目瞭然。汪興邦說：「局長，局辦公室這兩天也接到不少兄弟城市教育局，還是一些縣級市的□□門打來的電話，想組織教育考察團到東州5中學習參觀。因為時間緊，我一直也不在辦公室，是辦公室的同志在電話裡向我匯報了一下，我還沒有來得及跟您匯報。」
呵，東州5中成了明星了。如果不是方圓在那裡干校長，而是一個聽話的、老實的人，這能提高東州教育知名度和美譽度的好事，翟新文還是樂觀其成的。現在，想到參觀考察之後，方圓更加成為各地□□門、學校眼裡的教育改革專家，會不會影響到全市各區縣、各學校，會不會影響到自己在教育局的全面領導權威？不過，方圓確實現在風頭正旺，真地不能輕易再出手了。省委趙書記，那在自己這個縣處級幹部的眼裡，簡直就是天。連趙書記都關注的方圓，自己如何敢正面得罪或正面衝突？恐怕到時候，還沒有砸到方圓，先把自己的腳給砸了。自己昨天在市委賓館門口被畢全力揭穿了心思之後，不知道方圓心裡有沒有想法？翟新文也有些後悔，不是後悔自己不該維護自己的權威，而是後悔自己太冒失，沒有經過精確算計之後就出手給自己帶來了被動。
翟新文看了看這個登記表，不動聲色，面帶笑容：「這個登記表，充分說明了，東州5中的素質教育經驗，值得全省來推廣和學習嘛！東州5中是東州教育的5中，這能夠宣傳推廣東州教育的好事，我原則上是支持的。不過，如果影響到了東州5中正常的教育教學秩序，那麼與我們的初衷也是相違背的。|小方啊，你是怎麼想的？」
方圓說：「局長，各位同事，我向大家匯報一下東州5中的初步意見。東州5中認為，東州5中今後一個階段的□□工作是抓好2008年度的中考與高考。學校班子成員普遍希望，外面來的教育考察團少一些，避免影響到今年的高考成績。同時，東州5中方面也發愁接待事宜，如果每天來一個考察團，學校安排校長或一位副校長陪同，這位同志一天什麼工作也不用幹了。所以，東州5中的班子同志有共識，就是最好不來。如果一定要來，數量要控制在極小的範圍內。」
孫紅軍知道翟新文與方圓之間的微妙變化。在這種非原則的問題，孫紅軍樂於站在方圓的一邊：「翟局長，各位同事，我局年初制定了六大發展思路，其中全面提升教育質量是重要的環節。如何提升教育質量，最直接的反映就是高考、中考的質量。東州5中把落腳點放在抓中考與高考的質量上，體現了認真貫徹落實教育局年初制定的計劃。關於教育考察團如果過多，確實會影響到東州5中的正常教育教學秩序。我基本贊同東州5中的初步意見，盡量要少。」
孔麗麗說：「這一次開素質教育現場會，我就充分體會到了接待工作多麼不容易做。學校要天天做準備，要天天出新，要天天搞那麼多的活動，使參觀活動能更好地體現水平。我在兩所學校準備了一次就累得要命，如果讓東州5中天天迎接檢查，累也累死了。如果影響了高考質量，翟局長，那我們就得不償失了。」
嘿，連孔麗麗都支持方圓啊！翟新文看到孫紅軍與孔麗麗似乎都是站在工作角度考慮問題，心裡不平之氣平和了一些。翟新文說：「教育同行要來參觀、考察，我們不接待，似乎也說不過去。剛才小方、紅軍和孔局長所說得也很有道理，但你們想過沒有？如果我們不接待全省各地的教育考察團，那麼以後我們如果到人家的地市去參觀、學習，人家接待不接待？天下教育是一家，生硬地拒絕人家，我看這條路也不通嘛！」
會議室裡陷入沉默。翟新文說的問題也是現實問題。中國是一個人情大國，這樣的事情確實會傷了兄弟城市□□門的感情，影響到今後的溝通與合作。
見大家不再說話，翟新文很想知道方圓到底是怎麼想的。翟新文說：「小方，你有沒有破解的辦法？」方圓說：「剛才局長提到的問題，確實是個現實問題。不過，東州5中還是希望，教育考察團能夠少一些，盡量不要影響到東州5中的正常運轉。因為如果要參觀，就要有校領導接待，各專用教室就要安排教師值班，同時，各興趣小組活動要開展，如果是一些比較重要的考察團，還要安排聽聽觀摩課。偶爾來一個半個團，還可以承受；如果天天都有團過來，甚至一天接待好幾撥，東州5中受不了，校領導不用幹別的了，老師們天天疲於應付，中考與高考質量肯定受影響。」
和平插話：「方局說得對啊！要是天天接待，方局作為校長，不出面不好。天天出面，我看方局乾脆擔任接待大使算了。什麼省級公開課，不用領著教研員們干了？什麼高考，先放一邊，接待教育考察團重要。」
省級公開課與高考，都是翟新文非常重視的事情。這兩件事，都與方圓有莫大的關係。翟新文已經讓方圓領著全市的參賽選手作準備，至少方圓要聽每一個人的課聽一遍。高考，是所有教育工作中的重中之重，全市的廣大家長異常關心，考不好了，來自家長的壓力、社會的壓力，還有那個虎視眈眈的畢全力和市政府方面的壓力，都小不了。跟這兩件事比起來，外地的教育考察團倒不算是特別重要的事情了。
翟新文說：「我同意大家的意見。保證東州5中正常的教育教學秩序，是前提。在這個前提下，如何更好地宣傳東州教育，宣傳東州5中，同時與兄弟城市□□門協調處理好關係，也是必須考慮的。我看這樣，東州5中方面先拿出一個方案，下一次局長辦公會上討論通過。小方，你看這樣行不行？」
方圓說：「謝謝局長的支持。局長，那現在已經報名的這100多所學校，我們也接待不過來呀！就是把我切成100多塊，恐怕我們也不夠分的。太多了。還有汪主任那裡，也有一些名單。這些單位怎麼辦？」翟新文也知道100多個單位，接待不過來，在翟新文的心裡，隱隱地還希望這些單位把方圓累倒算了。但考慮到高考與全省教學比賽，翟新文還是覺得後者更重要，方圓不能累倒。翟新文問：「小方，你有什麼辦法？」方圓說：「山東有一所農村鄉鎮初中，成了名校之後，也是苦於全國各地來參觀、考察、學習的單位太多，影響到學校的正常教學。他們學校採取了收費參觀的方法，來控制來的考察團和總人數。」翟新文很驚奇：「這所學校怎麼個收費辦法？」方圓說：「以人為單位，一個人100元一次。」孔麗麗大吃一驚：「啊？這也太黑了吧？」方圓說：「上一次跟著翟局長去杭江、上海、蘇州、南京等考察先進地區的教育，有的學校不是也收了我們的費用嗎？」翟新文說：「是啊，確實如此。那小方你認為收多少合適？」方圓說：「學校自己不能亂收費，政策必須由教育局出台。我打聽了一下，還需要有財政部門的專用收據或發票。學校其實真不覺得這樣的錢有多麼重要，局長和各位同事都知道，東州5中不缺錢。我們這樣做，就是要打消一些教育考察團，不要到東州5中來。」翟新文說：「是的。」方圓說：「這件事又拖不得，所以我向局長建議，今天的局長辦公會還是要開，至少也要解決到東州5中參觀考察的收費問題。有了教育局的制度或規定，我們也算是有法可依，有章可循。不然，學校自己可沒有權力自己想怎麼收錢就怎麼收錢。」
自己準備散會，方圓要求繼續開會，嘿，到底誰是東州教育局的一把手啊！翟新文有些哭笑不得。但方圓的理由確實是很充分，想拒絕，還真是不合適。翟新文的心裡有一種滋味很不好受！
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