正文 第八章 院前畫童 文 / 狂狐
這時陳平的腦中閃過韓愈的晚春。要說作為我輩不愛讀書的代表之一的陳平能夠記住這首詩還真是有那麼一段歷史呀。當時作為三流畫家的陳平一次在去女友家中做客時，看見女友的弟弟正在上面默寫古詩。一時興起就隨意說了幾句，哪料到自己的文學功底實在太差，結果不但被比自己小好多的人鄙視了，還在女友面前出了醜。至此陳平便把這首詩深深烙印在心裡啦，為的就是不忘記自己那段屈辱的日子。
每當想到這裡陳平就是一陣的心傷呀，這可是他一身中唯一一次出的醜呀。不過現在倒是要感謝女友他弟弟，雖然自己能做出春天的畫，但是文學功底太低，聚畫成字肯定會失敗的，而且倒霉蛋這個書獃子叫他背書他倒是槓槓的，但是一叫他自己作畫，那他就歇菜啦，不然憑借這他所背的書，倒霉蛋早就考上畫童啦，就是因為沒信心，才一學就學了三年。如果沒這個缺點，倒霉蛋早就提前畢業考童試去啦。
想到這裡就有些後悔呀，早知道自己會穿越的話就算不喜歡也要背幾篇文學著作下來啦。「沒想到就算融合兩個人的記憶都對這一題沒辦法，幸虧自己還有一點存貨，要不這次就要就要這裡跪啦」陳平心裡就是一陣慶幸，不過之後又是有這一絲擔憂：「看來這個世界絕對不簡單呀，光憑著目前掌握的知識遠遠不夠呀，要想攀登世界的巔峰，以後一定要努力的為自己充電呀。」心中不由的下了這個影響這個世界的重大決定。
既然已經確定了題目的素材，陳平立馬抬起自己手中的筆，開始在試卷上作畫起來。只見陳平採用潑墨的手法將畫的大體畫出，然後用的工筆的手法加以鉤略，在寫意的基礎上有有這寫實的效果。不多時只見一副百花爭艷於鄉野，楊花榆莢在空中飄舞的畫面躍然於紙上。畫中表現出了晚春百花競艷的『爭』和楊花飛舞的『逸』的效果。
「只剩下最後一步啦」陳平擦了擦額頭的汗，集中起全部的精神。運用學院中學到的方法，驟然試卷上開始晃動起來，光芒自試卷中滲透出，忽暗忽明。
最後用於考試的考試的紙張也是不簡單的，這個世界因為沒達到畫童，無法擁有自己的花押，這樣就不能聚畫成字，於是聖院就製作了特殊的紙，具有了花押的一部分作用，只要將之前的文牌與紙張共鳴，那麼就相當於有了花押的效果，畢竟不是真正的花押，所以只有一次性的效果，而這種紙製作艱難，所以不能普及，只能成為童試最後一題的試卷紙。
看到試卷上滲透出的光芒，陳平連忙將文牌拋向試卷，只見文牌就像沒入水中一般消失在試卷上，而試卷上的光芒大漲。試卷在文牌消失後顯現出『陳平著』三個字，而試卷上的畫就慢慢的消失變成一首詩：
草樹知春不久歸,
百般紅紫斗芳菲.
楊花榆莢無才思,
惟解漫天作雪飛.
在詩句顯現出來時，陳平將全部的精神注入到試卷上，試卷上的光明驟然一縮變成『晚春』二字。「不是畫童就是辛苦
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呀，不僅連花押都沒有，聚畫成字都要消耗這麼多精神力呀，如果是畫童就只需要少量的精神牽引，注入墨氣就可以聚畫成字啦。」陳平滿臉蒼白，雙手扶著桌子抱怨道。
說完，陳平邊看著紙上那逐漸成形的字，就在那『晚春』二字成形時，試卷所有字化成光芒融合在一起。然後就是折射出陳平所作之畫的虛影，最後紙面一蕩，上面就只剩下一首詩，正是拿首晚春。
突然一道道氣浪從試卷上傳出，只見整個學院的墨氣都動盪起來。這時正在學院裡休息的三位考官感到了墨氣的震動，其中一位青衣中年，看上去一股書香氣息，正是府學院院士，羨慕的開口說道：「看來今年陳縣令今年的考評一定可以拿個好評啦，我記得是那個叫陳童的吧。」
「我記得陳童不是坐在那個方向」陳縣令話還沒有說完，就感覺到陳童方向傳出一股墨氣的震動。
「看來寧縣還真是人才濟濟呀，後面的畫作引起的墨氣波動雖然不如前面的畫作的強，但是看那個波動，至少達到了出縣啦，前面的就更了不得啦，看其波動還沒達到巔峰，必然又是一副佳作呀。」府院士不禁為陳縣令的好運感到羨慕呀。
「哪裡，哪裡，同喜，同喜。」陳縣令笑著將懷中的鑒賞印向著陳童的方向一拋，只見陳縣令的鑒賞印上有一股翠光冒出，光達一寸一，果然是出縣之作。府院士和縣院士一想也對，畢竟是自己監考的，想來這次自己的評價必定不低。
「那最先震動的現在還沒停，看來必定不凡，諸位是否一起去一探究竟到底是誰做出的作品。」縣院士看著還在恭維的兩人不由的插嘴道。
「同去」,「同去」府院士和陳縣令笑著說道。話畢便向著陳平的考房走去。
這時正在看著試卷的陳平一點都不知道自己已經被三位考官注意到啦。試卷上的氣浪越來越大，達到了極限的時候，陳平感到全身被氣浪拍打的氣孔全部都張開了，突然試卷一縮，氣浪頓時消失不見，試卷化作一道光遁入陳平的上丹田中，周圍的墨氣頓時好像被激活了，不斷的朝陳平的身體裡湧入，不斷的彙集在上丹田的晚春上。
晚春畫在墨氣的灌溉下慢慢的變成一個三龍盤繞的硯台，陳平知道這是成為畫童才會有的三色龍硯，代表著三原色紅，黃，藍的龍可以在繪畫是將墨氣轉化為顏料上色到圖畫上，可比普通的顏料強多啦。看著即將成形三色龍硯不由的激動呀，自己居然要成為院前畫童。
突然腦中飛出一顆晶瑩剔透的珠子，將快要成形的硯台打破，陳平看到這裡不由的一急，「這不是我穿越前我們家的傳家之寶嗎，原來跟著我穿越過來，還一直藏在我的腦中，可是你為什麼要破壞我突破呀？」陳平話音還未落，就感覺到有一股比之前更強大墨氣湧進，剛剛還破碎的硯台所化成的墨氣便瞬間湧向珠子與湧進的墨氣結合在一起。
良久只見一個由九條巨龍盤繞的硯台出現陳平的上丹田中，就此陳平突破成院前畫童。陳平內視硯台，看到硯上九條巨龍龍首對著一顆珠子，正是陳平的傳家之寶，整體呈現出九龍奪珠之勢，九條巨龍分別呈紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白九色。見此陳平便給其取名為『九龍硯』。
時光回溯到試卷遁入陳平丹田的瞬間，正在往這邊走來的三位考官，發現震動居然消失了，以為出了什麼事。一邊連忙飛快的向陳平這裡趕來，一邊陳縣令將手中的鑒賞印拋出。當趕到陳平所在的考房時，三人見縣令的鑒賞印上翠光達到二寸九巔峰，幾乎到快達到三寸啦。「絕對是一副達府巔峰的畫作，幾乎都快要鳴州啦」三人心中一顫，「可是為什麼墨氣消失啦」。
正在三人疑惑的時候，陳平身上一股墨氣的氣息冒出體外，接著就一股比之前更加強大的墨氣注入陳平體內。
「院前畫童」三人大呼道。
在聖氣大陸上進階畫童是需要到聖廟中進行的，而考生最後一道題的試卷不是只有評分這個功能，而是在通過考核後在學院的聖廟中進階畫童時作為成硯的依托。考核通過後的考生進入聖廟倒影中，只有經過聖廟內的墨氣灌溉，融合畫作化作三色龍硯才能進階畫童。
不過院前畫童卻不同，他們在進入聖廟前就已經進階畫童啦。多少年都沒有出現幾個，上次出現院前畫童的人已經成為了大漢現在的亞聖，可見院前畫童的罕見程度。
想到這裡三人看向陳平的眼光不由的變的熾熱起來。正在為自己晉級畫童而高興的陳平感覺到旁邊有人正在熾熱的看著自己，心中頓感不悅，一臉不爽的轉頭看去。
一見看著自己的是三位考官，馬上換上一張喜悅，不敢把臉色露出來，而心中確實一突。想到自己的試卷已經變成『九龍硯』啦，他們該不會找自己算賬嗎。不過轉念一想，我都是院前畫童啦，再沒到聖廟洗禮前他們是不敢動自己的。於是挺起胸向著三位考官走去。
不一會兒就來到三位考官的面前，俯身作揖道「諸位考官你看我的卷子……」還沒等陳平話說完，陳縣令連忙打斷到：「沒關係。」
見縣令都說沒關係了，陳平便回到考房裡整理好東西，背上書箱快步的向文院門口走去。
周圍的人看到陳平從身旁走過，不由的說到「好快呀，我的畫還沒畫好，他就結束啦，不會是快槍手吧」
「那不是陳家少爺嗎，沒想到居然藏的那麼深，這麼快就做完啦。」
「我看他是做不出來提前走啦，省的丟人」各種聲音不斷的想起。
在聖氣大陸上沒達到畫童使無法感應到墨氣的，所以學院裡的考生都不知道陳平已經成為院前畫童了。
府院士看著陳平的背影，不由的說到：「好一位器宇軒昂的漢子，帶著傷來考試，這種意志和精神真是所有學子的榜樣呀。」
縣令看著陳平瘦弱的身軀，一看就知道家境不好，哪裡來的器宇軒昂呀。不過轉頭一想陳平居然有傷，突然臉色一變。
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