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正文 第三章 狐狸未成精 文 / 心繫天曉得

    這天是軍訓的最後一天,不想天公作美的竟然下起了雨,我們只能蜷縮在教室裡陪教官做腦殘的遊戲。這個遊戲的本身是無任何樂趣可言的,只不過這個遊戲是有點綵頭的,輸者是要表演才藝的,或唱歌,或表演小品,或講故事,總之他娘的什麼都行。

    這個遊戲對我來說,真他娘的簡單,想輸都很難。於是,我陪軍軍搞起了外交,我們一圈範圍內,能夠結交的男性盟友已經結交的七七八八了,其他的都非是同道中人,也沒有必要刻意的去強求。於是軍軍又把魔爪伸向了志同道合的女性盟友,還不等我一個愣神的時間,軍軍已經和他後面的女生打的火熱。

    我斜著眼睛偷偷打量了那女孩兒一番,她的眼睛大大,小臉圓嘟嘟的,長相平平,但是超級可愛。因為軍軍和他相談甚歡的緣故,所以我也舔著臉加入了他們的吹牛行列,像往常一樣,他們主攻,我救場,時不時的插上一句嘴。

    通過交談,我知道了那個女孩兒屬於偽文藝小青年型的,句句話離不開文藝,雖然我對他們的談話內容不是很感冒,不過,我倒是蠻欣賞那女孩兒的曼妙嗓音,喜歡她的那口還算標準的偽普通話。她的iq蠻高,思維蠻活絡,無意之間我還曉得了他的進班成績僅次於我,位列全班第19位。我還曉得了她的名字叫嬌嬌。真他娘的人如其名啊,她的嗓音真是夠嬌媚的,人雖然長的不夠驚艷,但也算是蠻嬌媚的,總而言之一句話,她完全可以算是一隻還未成精的小狐狸。

    不一會兒,她就認軍軍做哥哥了,她還想認我做哥哥,可是被我拒絕了,我蠻討厭天天哥哥妹妹的稱呼,顯得太俗氣了,初中的時候,就有女生要認我做哥哥,我也沒答應,覺得葛耶的慌。

    還在我們繼續忘我的誇誇其談的時候,我又被教官點名批評了,理由是和別人說話。我勒個去,這種腦殘的遊戲,全班誰不在說話啊?他看見全班都在說話也是視若罔聞,唯獨老子說話要挨他一頓削,擺明了是給我穿小鞋啊。還在我憤憤不平的時候,他又要求我表演個才藝以示懲罰。媽的,擺明是給老子難堪啊!

    我想他肯定看我外表狂妄不羈,料想我沒什麼才藝,所以故意想叫我在全部同學面前丟人現眼。可是他錯了,而且錯的蠻離譜,從小我家就勉強算是個書香門第,而因為我又是家中獨子的緣故,所以父母在對我全面發展方面也算是下了血本的,毫不客氣的說我是琴棋書畫樣樣精通,我文能提筆安天下,武能馬上定乾坤,於是我狂妄的對他說道:「表演個什麼才藝啊?琴棋書畫,我是無所不能啊,要不您老人家選一項,我必當竭盡所能,算是為你老踐行了!」

    教官當時面色就變了,臉上青一陣紅一陣的,顯然吃癟不小。明顯是下不來台了。還是班主任會打圓場,隨即對我說:「費那麼多話幹什麼?隨便唱首歌吧!」

    我不願意開罪班主任,教官明天參加完軍事大比武後就走了,但是班主任可是要繼續管我一年啊。隨即我咄咄逼人的問教官:「干唱啊?體現不出來我的水平啊!就算不能給我搞個鋼琴,起碼弄個吉他,古箏之類的吧?要不然怎麼對的起教官這段時間對我的照顧呢?」

    我曉得他們不會準備這些東西,故意刁難教官。不想這牛b裝的有點大,大到班主任都看不過去了,他冷冷的對我說:「我去給你借個過來,你可要給我表演好了!」我能聽出這個「好」字語氣加的特別重。就曉得自己把事情搞的有點過火了,就連班主任都有點惱火了。

    我隨即悻悻的坐下,有些忐忑不安。心裡默念著班主任千萬別搞個古箏給我啊,那東西我雖然也會,但是那畢竟算是女人玩的玩意,萬一真的叫我一個大老爺們去搞那麼娘的東西,非笑掉全班的大牙不可。旁邊的嬌嬌和軍軍看我惴惴不安的樣子,幸災樂禍的對我說:「牛皮吹炸了吧?要露大臉了吧?看你以後還敢裝b不?」

    我故意裝可憐:「這可怎麼是好哦?俺的親娘哦,這下可要了我的老命嘍!」

    還是嬌嬌善良,她不懷好意的對我說:「沒的事,等下你就瞎彈,管你搞的好不好,我和哥哥帶頭給你鼓掌!」

    我氣的差點背過氣去:「我勒個去!你這是要我死的節奏啊,這擺明就是傳說中的喝倒彩啊!」

    被他們這麼一鬧,我緊張的情緒頓時散去了大半!不多時,班主任就帶著一把吉他回來了,看著班主任手中的吉他,我的一顆懸著的心終於算是落地了,事實證明,我的擔心還是多餘的,古箏這玩意終究算是個偏門樂器,練的人畢竟只是少數,相信一時半會也是很難搞來的。這麼短的時間能搞個吉他過來,就已經足以證明班主任還是有點門道的了。

    我大大方方的接過班主任手中的吉他,禮貌的說了聲謝謝.就大大咧咧的走上了講台,坐在了那張教椅上,習慣性的一隻腿翹在了另一隻腿上,我嫻熟的拿起吉他,稍微調試了琴弦,試了試音。

    教官,班主任和同學們看到我如此嫻熟的動作和架勢,就曉得我不是裝b吹牛了,紛紛收起來看笑話的心,拭目以待的準備看著我的表演。

    試音調試完畢,我斜眼給了教官一個挑釁的眼神,然後單手舉起,給同學們擺了一個夠酷夠炫的post!示意大家安靜,然後俏皮的說道:「前段時間的《少年王》都看了撒?那裡面的主題曲《白》不錯,旋律什麼的都挺好。很適合吉他演奏,下面我就把這首歌送給大家,祝福大家在新的學期內,學業有成,也祝願我們的教官事業有成,早日當上連長啊!謝謝」

    我廢話了半天,譜也擺了半天,最後我還不忘損了一下教官。就在大家已經急不可耐的時候。

    我的演奏終於開始了:「搭得的登……你是雪我是塵埃相遇是以外……」這部電視劇,估計暑假沒人沒看過,這首歌曲,估計每個人也都耳熟能詳,所以在我邊彈邊唱的時候,竟然有人跟著節奏輕唱了起來。」

    也許是我演唱的太好了,以至於一曲結束後,餘音仍然繞樑了幾秒鐘,然後掌聲才在教官驚愕的目光中稀稀拉拉的越拍越響。漸有驚雷之勢。我在大家雷鳴般掌聲中衝著教官笑,挑釁的問道:「還行吧?」

    教官的臉上越發的難看,不再發一言。於是我謙恭的把吉他送還給了班主任,逕直回到了自己的座位。

    嬌嬌壞笑著對我說:「行啊!小子!扮豬吃老虎啊!隱藏的夠深的啊!看你把教官氣成什麼樣子了!虧的我和哥哥如此的擔心你!」

    我也猥瑣的衝著她笑:「我看出來了,你們是挺擔心我的!你們是擔心我臉露的不夠大!不足以讓你們笑話我一輩子吧?」

    餘下的時間,我們就繼續進行著教官那可謂腦殘的遊戲,除了偶爾會有幾個想展示才華的人,故意輸掉遊戲外,其他的不想表現的同學,則是把遊戲順利的進行了一圈又一圈。而教官由於吃了憋,就再也沒有找過我麻煩。我就在下面順利的和軍軍,嬌嬌繼續吹牛打屁!

    嬌嬌和軍軍又談到了文學的問題,軍軍吹牛b,說他初中的時候寫過一本小說,叫做《小貝正傳》,是以自己為原型,講的是自己的故事,這部小說在班上廣為傳頌呢,同學們看了,紛紛叫我繼續寫,好出書……我一聽,差點沒笑出聲來,就軍軍那水平,看書都費勁,還寫書,寫個啥書啊!不過我沒拆穿,嬌嬌倒是一本正經含情脈脈看著軍軍說:「能給我看看嗎?哥哥,我想學習學習.」我的媽呀!這倆都是啥人啊?一個剛吹著要上山打虎,一個馬上就敢下水去擒龍啊!連我都知道,就以軍軍那一瓶子不滿,半瓶子只浪的水平,先不說有沒有才華寫本小說了,就算他寫了,就以他那比雞子蹬的都難看的字體,別人能認的出來他的小說嗎?還廣為傳誦?說這話純屬扯淡,連我都快替他臉紅了,我就不信以嬌嬌的iq會看不出來他是在扯淡?她是不是傻啊?

    後來我才知道,原來不是嬌嬌傻,不是嬌嬌看不出來,而是嬌嬌太過聰明了,聰明的女人怎麼可能會挼了自己心愛的人的面子呢?嬌嬌喜歡軍軍,起碼當時是喜歡的。只是我太過一葉障目,沒看出來而已。

    後來當我得知嬌嬌喜歡軍軍有意想撮合的時候,嬌嬌已經不喜歡軍軍了。甚至有些討厭軍軍。這也是軍軍的性格使然,軍軍是個善於交流感情,卻不懂的維繫感情的人,當嬌嬌把所有精力放在軍軍身上的時候,軍軍卻又把主要精力放在了別人身上,軍軍總是能和任何人打成一片,能和任何人兄弟姐妹相稱,所以不僅在班上,在全校他都是哥哥姐姐弟弟妹妹一大堆。就是因為軍軍到處是兄弟,所以很難有真正的兄弟;就是因為軍軍到處是紅顏,所以很難有真正的紅顏。當然,這些都是後話了。

    這點呢,嬌嬌倒是和軍軍很像,嬌嬌她也很濫情。當我以為嬌嬌還喜歡軍軍的時候,有意撮合,就稱呼嬌嬌為大姐(因為當時軍軍已經是我的結拜大哥了),嬌嬌不明我其中的深意,問我:「你想當我弟弟啊?那你不許叫我大姐,要叫我嬌姐」我那個鬱悶啊,不過我還是從了。後來也一直這樣稱呼她。別的也沒什麼,就是嬌姐旁邊的玲玲同學老是拿這事取笑我。

    後來,有一次,嬌姐教我疊信紙,把信紙疊成「心」的形狀,我很快學會了,把第一個作品拿個她看,等她的驗收,沒想到她竟然在上面寫上了她和我的名字,又還給了我。我當時一愣,她又調笑道:「你真是個笨蛋」,我當然不是笨蛋,我當然明白嬌姐的意思,她這是又把丘比特之箭,投向我了呀。只是我不能有所回應,因為我雖然喜歡和她玩,但是卻著實不來電,對她完全沒有那方面的想法,我一如既往的和她挑笑,但是一如既往的裝傻充愣。她經常調戲我:「你別看著我說話,你太好看了,我越看越喜歡。」後來,他也調戲我的三弟田田,說田田長的帥,長的好看,我問她:「是田田好看,還是我好看?」她回答我:「都好看,隨便一個做我的男朋友都可以。」

    從這可以看出,嬌姐果然是個濫情的而且不挑食的狐狸未成精啊!

    嬌姐的一雙迷人電眼,最終也沒能成功的電到我們幾兄弟中的任何一個,不過後來,她卻成功的從別的學校魅惑到了一個高高壯壯的帥男。再後來,我聽說她還沒高中畢業就回家奉子成婚了。以至於這以後的十幾年來,我都和她斷了聯繫,沒收到過她的丁點消息,多想再見見當年那個魅力十足的電眼狐狸未成精啊!好像看看這麼多年後的她有沒有蛻變成狐狸精!
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