正文 第113章 ：對話美女 文 / 徐奇葩
虎妞突如其來的襲擊把趙是打的一點招架之力都沒有便被虎妞按在身下，趙是連忙呼喚道：「虎妞，我是宋時手下留情啊」！
虎妞這才看清楚身下的人是前幾天相識的宋時便連忙起身扶起趙是還埋怨道：「宋公子，你沒事鬼鬼祟祟的到這裡幹嘛」？
趙是道：「我哪裡有鬼鬼祟祟啊！我最近比較忙今日想要出來透透氣，聽同學說這面靠近森塔倫湖風景不錯便想過來看看順帶畫幾張畫」。
虎妞道：「你來這裡采風那為啥不帶畫紙和畫筆」？
趙是：「你哪只眼睛看到我沒帶畫筆和畫紙」？
邊說邊從身後的一個正方形的包裹裡取出鉛筆和折疊的紙張，虎妞看到趙是手裡的鉛筆和紙張詫異的說道：「你這樣的筆和紙能用來畫畫」？
趙是道：「為啥不能畫畫？書畫本來就沒有什麼等級制度，只要把畫畫出神韻和靈魂那就是好書畫」。
就在趙是和虎妞對話的時候李敏和兩個女孩子走了過來，李敏邊走邊說道：「沒想到才華橫溢的宋公子對書畫還有研究」？
趙是看到李敏和同行的兩個女伴便施了一個禮，李敏和同伴回禮後趙是道：「我的書畫底子很薄，用傳統的毛病我連字都寫不周正和談畫畫，不過我對鉛筆作畫倒是有點心得」。
李敏身後的紅衣同伴笑道：「你連毛筆字都寫不好還談畫畫？你能別侮辱我們的國畫好嗎」？
趙是被紅衣女子說的當時臉就紅了低聲說道：「本人確實不擅長國畫，不過我沒覺得用鉛筆繪畫給侮辱國畫了，藝術本不該劃分國界和三六九等，只要在畫者能在自己的作品中能體現畫者當時的心境便好」。
另外一位紫色衣衫的女子答道：「宋公子所言很有道理，哪怕畫者是個奴隸用的是樹枝在地上作畫只要畫出令人歎服的神韻那就是大家，何況宋公子在我們學院那可是響噹噹的人物，既然宋公子說了如此精闢的道理那就為我們作畫一副如何」？
趙是把目光看向李敏，李敏只好站出來介紹道：「不好意思我為大家介紹下，這位宋公子我想二位妹妹都認識了，不錯他就是宋時帝國大學的物理和動力學院早已經名聲響亮了，這二位」指著紅色衣衫給人顯的高貴冷艷的女子說道：「她叫曾景荷家來自金州曾家在大學的國文進修可是才女哦！」，然後又指紫衣女子說道：「她叫陳月柔來自星州陳家在帝國大學學習的是音律，曾家在星洲可是非常有名望的世家」。
趙是向他們逐一點頭示意後找了個地方打開自己背著的正方形包袱從裡面取出一個方形的木板和一個支架趙是熟練的支起自己特製的畫板，把紙張平攤在畫板上四個角用夾子固定後開始用手握畫筆開始用鉛筆素描起來。
趙是讓李敏、曾景荷和陳月柔站好暫時不要動，他開始在畫板上開始快速把手裡的鉛筆揮舞起來，說實話這三個女孩子中要以曾景荷的相貌最美可是卻給人一種非常遙遠的冷艷美就連地位崇高的趙是也是同樣的感覺；陳月柔就好多了白皙的皮膚透著健康的粉紅一看就是大家閨秀用後世的話來說女神一點也不為過，加上非常好的修養給人一種自然的親近感。
倒是李敏相貌倒是普通可是趙是就是有一種想要與之相處的感覺，仔細觀察李敏的相貌給人一種越看越想看的感覺，五官也算比較周正沒有什麼突出的地方但是就是給人一種說不出來的美，可能就是人與人相互之間的那種天然的感覺不知道對別人是不是也有這樣的感覺。
趙是在取得三人的同意後在畫板上揮舞了小半個時辰終於完成了自己的畫作，嘴裡還說道：「五六年沒有動過筆了，手感有些生疏了如果畫得不好還請三位美女不要見怪啊！」
趙是說完便鬆開畫夾取下畫紙把一張鉛筆素描展現在李敏三位女子的面前。
三女對趙是的鉛筆畫出來得到人物非常驚奇，她們好歹也算是出身世家見過的畫作也不在少數，當他們看到一張完全沒有背景只有他們三個人的畫作後對鉛筆繪畫出的人物面部特徵完全超出了毛筆勾勒線條的精準度，面部特徵完全可以和對照鏡子相比較，還顯示出了背光和面光的感覺用栩栩如生都已經不能表述這幅畫上的人物了。
陳月柔最先走到趙是的面前俏皮的說道：「宋公子，奴家真的沒有想到你會有如此高深的繪畫本領，你畫的太好了只是不知道這幅畫能送給我嗎？」
趙是道：「其實吧我真的有好幾年沒有動筆畫畫了，因為今天的時間有限這幅畫還有很多不足的地方需要修改，如果陳姑娘能夠得到李姑娘和曾姑娘的同意我完全沒有意見的，畫嘛本來就是需要與人共享的」。
曾景荷也一改自己冷高的表情面帶稍許笑容說道：「宋公子的繪畫天賦確實很高，今天看了你的鉛筆繪畫再看看我們以前學習的那些水墨畫實在不值得一提」。
趙是擺了擺手道：「姑娘過獎了，國畫和我現在的素描是完全不同的兩種風格繪畫技巧，水墨畫有著自己明顯的特徵。傳統的水墨畫，依南朝謝赫的古畫品錄評論：
周國民水墨畫講究「氣韻生動」，不拘泥於物體外表的肖似，而多強調抒發作者的主觀情趣。中國畫講求「以形寫神」，追求一種「妙在似與不似之間」的感覺。
講究筆墨神韻，筆法要求：平、圓、留、重、變。墨法要求墨分五色，濃、淡、破、潑、
漬、焦、宿。講究「骨法用筆」，不講究焦點透視，不強調環境對於物體的光色變化
影響講究空白的佈置和物體的「氣勢」。而我現在的這種畫法叫素描不過在我來說素描是最基本的繪畫活動，在一個平面上留下一個筆跡，或是畫一條線段，都會立即改變那個平面，給中性的表面注入活力。圖形的介入將平面變成了虛擬的空間，將物質的現實變成了想像力構成的虛構情景。紙面上的筆跡破壞了紙面的空虛，使平面活了起來，從一無所有中展現出潛在的維度。筆跡和平面共同參與對話，相互交換正與反，切換對像和基礎的關係。線條切割紙面的空間，也釋放出了平面上隱含的或生產性的能量。」。
趙是把前世在美術課上老師交給他們的知識原封不動的說給三位美女，把原本簡單的道理給說的異常高深，把她們給繞的雲裡霧裡只聽得三女像被老教授講述課文一般認真仔細的去理解趙是每一句話。
趙是說了一大堆後才停下來，李敏接著說道：「真沒有想到宋公子果然知識淵博，讓小女子見識大開，現在看來我們之前那麼點學問實在不值得炫耀」。
李敏說完曾、陳兒女也都點頭表示同意李敏的話。
李敏繼續說道：「其實我們這些女孩子按照以前的規矩是沒有機會學習知識的就拿我來說雖然出身醫術世家可是我從小也只有在醫術上能夠接觸到至於別的學科都是識字的時候順帶學點的，後來在小皇帝的建議下國家開始推行不論男女只要年齡適齡就可以入學的政策再加上我在家是獨女備受寵愛才有機會憑借醫學上的造詣通過帝國大學醫學院的測試這就使得我們這些人有了機會進入高等學府進修，在沒來醫學院之前我們都以為自己家傳的醫學才是最高明的醫術，等我們到了醫學院才知道我們掌握的那麼點醫術是多麼的渺小」。
趙是笑道：「至於學習機會你不用感謝任何人，主要還是自己在這些方面有特長而國家之所以這麼做就是因為想要發掘每一個帝國公民的潛力來為大眾服務，有些領域確實是男人的特長，但是男人也有短板的地方，比如心思的縝密度就先天不如女人在細節上處理上男人就是沒有女人做的好，而女人在方向感和戰略思維上存在弱勢，所以說只要是帝國的公民那麼就沒有多餘的，每個人對於國家來說都是有用的只有執政者抱著這樣的態度才會尊重每一個帝國公民，這裡面不分男女」。
趙是的話讓三人感覺非常奇特，這要是在前朝那就是忤逆的大罪，女人在歷朝歷代都是男人的附庸何來和男人平起平坐之說？
就在幾人沉思的時候虎妞不甘寂寞說道：「那宋公子你說我有什麼用呢？我好像沒有你說的那種女人的天賦哦」？
趙是看了看虎妞道：「你的本事還小啊？我可是也練過一段時間武藝的，這幾次和你過招什麼時候佔過便宜了？」
虎妞不好意思的笑了笑：「那都是乘你不注意的時候偷襲你的，算不得數的」。
趙是也笑道：「你還是不要把我被你按在地上的事情說出去，要不我的師傅非要從古晉趕過來把我揍死不可，我這可是在敗壞他老人家的名聲啊」。
趙是的一番話把大家都給逗樂了，連冷艷高貴的曾景荷都捂著嘴笑了起來，原來那種拒人千里之外的氣勢一下子就沒有了，趙是和她們說道：「今天和諸位美女相談甚歡，不過這裡實在不適合聊天，如果你們不介意是不是能推薦個地方我們坐下來聊，我也想再畫一幅湖邊景色還請美女們推薦下」。
三女相視一笑李敏說道：「公子好雅致我們幾個自然不能拂了公子的面子，我們帶公子去湖心亭看看，奴家覺得那裡的風景還是很好的」。
趙是深施一禮道：「今天小生眼福真是不淺，還勞煩諸位姑娘帶路「。
李敏三人在前趙是在後，虎妞則跟在趙是後面，趙是對虎妞說道：」虎妞，你的這身手是跟誰學的，為啥這麼厲害？「
虎妞道：「我從小力氣就比一般的孩子大，我們家的看家家丁看我身體底子不錯就傳授了我幾樣武藝，因為我是女孩子就是不願意收我為徒，所以我就學了這麼幾樣算是熟能生巧吧」。
趙是點了點頭道：「和你過招後才知道，武藝這其實就是看你對招式的熟練程度，就算再簡單的招式只要用活了一樣無人能敵，我在栽在你手上不冤，看來以後我要在武藝上要多多用功了，否則連自保都成問題」。
李敏等人聽到趙是不介意虎妞的身份居然能和她有說有笑的聊天也覺得有些意思，幾個人有說有笑的來到森塔倫湖邊，一座木橋連接到湖裡，在盡頭建起一座水泥底座木質頂棚的亭子，這個時候亭子內也有一些學生在這裡采風或者聊天。
趙是他們來到這裡以後找了個角落坐下，趙是支起畫板開始在畫紙上繪畫一片水面上蕩漾著一艘小船夕陽的餘暉下幾隻水鳥在水面嬉戲著。