正文 第七十七章 糾結 文 / 大示申
第七十七章糾結
糾結已經成了陶如軒生活的主旋律，每天跟著顧平身邊，雖說裝的跟沒事人一樣，心裡卻感到非常彆扭，說白了，自己不過是個秘書，不該管的事情就不該多嘴，可不說心裡卻憋的難受，就只能忍著。據說別人忍著忍著也就適應了，而後會變成一種習慣，大家戲就稱這種忍出來的脾氣為衙門脾氣，看上去平平常常的，不溫不火，處驚不變，好像天塌下來都無關緊要，說白了卻有些不好聽，叫官僚作風。
現在當官的不官僚很難，環境就是那個樣子，你不適應就會有被淘汰的可能，別人擠兌你不說，你自己也覺得沒意思，慢慢就自動退出了。想要出淤泥而不染，簡直比登天還要難。放眼望去，都是一般的人物，卻不能說他們是烏合之眾。要是這樣說了，你就是鶴立雞群了。既然是鶴，那就應該找到自己歸宿，何必在這裡瞎混，豈不是礙人眼。
這種感受是陶如軒跟著顧平下了幾次鄉鎮後得來的。有些地方的農民真的很苦，而且並不是少數。汾城雖不是山區，卻丘陵眾多，有些地方的老百姓就住在丘陵之間，至今喝不上自來水，孩子上學也要跑上好幾里地，翻溝越嶺，教室更是簡陋的除了那些歪歪斜斜的桌椅板凳之外，便什麼也沒有了。
本來鄉鎮領導是不讓去的，顧平非要去看看，他們也只好帶路，卻也提前做好了安排，做大的改變是不可能了，只好做些表面文章，以示重視，就在學校教室的外牆早早刷了一層白灰，看上去是新了一些，可依然是窮苦。
看著那些兩行黃鼻涕的孩子，鄉鎮領導也有些尷尬，就說農村的孩子苦，要是鄉鎮上經費充裕了一定好好將學校返修一下。
顧平建議道：「像這樣的學校，返修是沒有意義的，不如重建，最好能集中起來，建個高標準的教學樓。」
鄉鎮領導無不皺眉叫苦道：「這些年鄉鎮沒了提留，經費又特別緊張，建高標準的教學樓不是不想，恐怕有些困難。」
顧平道：「再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。」
學校門口的土牆上大多都用白灰刷了這樣的字眼，聽起來就有些諷刺了。
可回到鄉鎮，招待的依然是一桌子要幾百元，甚至上千元大魚大肉。有些領導知道顧平作風過硬，可又不想慢待了，就把茅台酒裝在普通酒瓶裡糊弄。有幾次，顧平就發了火，可飯還是要吃的，就建議大家分攤飯費，自己先放下一百元。
鄉鎮領導們不免尷尬，但既然顧平掏了錢，他們就不好推諉了，凡是就餐者每人一百，陶如軒也隨了一百，卻知道這些錢顧平走後，又會裝進這些鄉鎮幹部的腰包，至於用到改善學校環境上的，幾乎不會有。
陶如軒在跟一個鄉鎮副鎮長聊天的時候，就問道：「真的這麼難嗎？」
那個副鎮長就苦笑著道：「不是不想管，而是太多了，鄉鎮根本沒力氣管，給這幾個村建了學校，那幾個村就會有意見，弄不好還會上訪鬧事，還不如不管，大家都一樣，誰也沒說的，倒也清淨些。」
陶如軒疑惑道：「那就不會每年解決一部分嗎？」
那副鎮長道：「每年解決一部分不失為一個辦法，可農村人就是這個樣子，就算是個先後問題，他們也能把天鬧翻。」又壓低了聲音道：「另外，一旦搞起來，花銷就大了，錢不錢的先放在一邊，財務上就不好走賬。而且審計局一套、教育局一套，太麻煩了。」話裡的意思，卻明擺著僧多粥少。
陶如軒聽了就有些憤憤然，卻也知道這種事情並不是一個鄉鎮副職管的了的事情，也不和他計較。
那位副鎮長說完了，又試探著道：「關鍵還要看縣裡有沒有這個決心。要是決心改變這種現狀，也不是什麼難事。」
陶如軒就偏著腦袋問他道：「此話怎講？」
那副鎮長道：「要是縣裡下決心搞，那就是全縣上下通盤考慮，大家都搞起來了，也就沒什麼說的了。可要是只有一兩個鄉鎮單獨搞，別的鄉鎮就會有意見，也要把搞起來的鄉鎮當成敵人看待。」
這話說的雖然隱晦，陶如軒卻知道也是實情。所謂官場攀比，不光是比政績、比項目，有時候還在互相比較，不能搞的太過分了。像這些費力不討好的工程是不能亂搞的，你搞起來了，別人沒搞起來，別人明顯就會在縣領導那裡落下口實，被扣上一頂工作不力的帽子。那些人自然要把矛頭對準你。最好是四平八穩，及時認真完成上級交給領導任務，名次不要排在末三位，又能辦幾件讓領導高興的事情。比如招商引資，引進一兩個大項目，或者搞幾個給領導長臉的形象工程，其它方面就算差一些也無所謂。
回城的路上陶如軒就含蓄地顧平說了一下。顧平有些卻不以為然，鄭重其事道：「副職不瞭解實際情況，想法終究單純。不過倒是可以考慮全縣分批解決。百年大計，教育為本，這也是利國利民的好事。」
說著顧平就用閒聊的方式，給陶如軒接著說了起來道：「從國家層面來講，搞好教育雖說利民卻不一定利國。縱觀歷史，沒有一個朝代把教育當成立國之本的，說白了，只是一種收買人心的手段罷了。秦始皇焚書坑儒，清政府興文字獄，無外乎一個目的，那就是讓民眾做順民。逆來順受固然是歷史的倒退，但老百姓動不動就上訪告狀，恐怕也不是統治者希望看到的。歷來的法律都有民告官先打五十大板一條，目的也在於此。孔夫子說，防民之口甚於防川，文人學士的解說雖不能算錯，卻有失偏頗。河要修堤，江要引流，民之口焉能不防，只是個方式方法的問題。明君聖祖，從諫如流，為的還是輿論導向，引民之口利國利民，而不至於造反。」
顧平濤濤而談，陶如軒靜靜傾聽，老王開著車，也聽不明白，只是偶爾是是是、對對對地應兩聲，也說不出什麼來。
陶如軒本想反駁，想了想還是忍住了。官僚有官僚考慮問題的角度和思路，經過十數年，甚至幾十年的官場洗禮，在腦海中已經根深蒂固，說什麼也無法改變。
老吳的事情，修建學校的事情，讓陶如軒糾結了很長時間，甚至有些憤憤然，可畢竟無濟於事，陶如軒就慢慢試著從自己身上找問題，發現其實是自己方式方法出了問題。顧平是個原則性很強的人，輕易不會改變自己的主意，自己的建議是好是壞不說，首先是在企圖改變顧平，這種思路本身就是錯誤的。
另外，自己上次私自去紡織廠家屬區的事情，不知道怎麼讓顧平知道了。顧平雖然嘴上沒說什麼，但心裡明顯不高興。秘書就是領導的影子，單獨行動，動機就很可疑。這是任何一個當領導的都不願意看到的。
余敏華已經很長時間沒跟陶如軒聯繫過了，甚至每天上下班都很難見到，好像一下子從陶如軒的眼皮子底下蒸發了一樣。陶如軒也在一個時期內企圖將這個女人在腦海中的信息刪除掉。然而越是這樣，反而越是放不下，好像已經刻在了腦子裡，時常想起，很煩惱，又很無奈，翻開手機想聯繫一下，又覺得太不理智了，終歸是沒有結果的事情。
反反覆覆折騰了一段時間，余敏華的微信就發了過來，短短的一句話，卻把陶如軒的心揪了起來：最近還好吧？
好還是不好？陶如軒有些不知道該如何回答，要說不好也確實沒什麼事，要說好又心裡憋的難受，好像在胸腔中有一股力量積蓄了很長時間，卻無處發洩。
想了想，陶如軒還是很籠統回了一條：還是老樣子，你呢？本想就這樣發過去，又覺得少了一些關心，就又附加了一句：發現你最近變化很大，這樣很好。寫上去後，又覺得像是官腔。最近也不知道怎麼回事，開口閉口總有一股官腔，連小妹如燕也說自己越來越像個當官的了，只好刪了，變換了一種表達方式，寫道：發現你最近更有女人味了，是不是有什麼好事。不帶官腔了，卻又充滿了暖昧，想了想，還是發了過去。
我現在這個這樣不好嗎。余敏華回了過來，是一個問句，後面卻用的是一個句號，話就看起來有了點責備的意思。不過這種聊天用語本來就不是很嚴謹，陶如軒就只當自己多心了，回復道：這樣很好，但希望你改變的只是衣著打扮。
發過去後，陶如軒就有些不自在了，好像做了虧心事一樣。不管心裡怎麼想，這話明顯是有潛台詞的。
果然，過了很長時間，余敏華的信息才回來過來，短短四個字：我心依舊。
陶如軒馬上感到臉上一陣灼熱，心也跟著砰砰跳了起來，不知道該如何回復。要是在過去，陶如軒會毫不猶豫地表達見面的意願，但是現在畢竟心裡有了顧小雅，雖說不在身邊，但也不應該做對不起她的事情。
彆扭了半天，乾脆把手機放在一邊，用電話給顧小雅撥了過去。