正文 第六百章 芙蓉不是芙蓉花 文 / 旋律陽光

    她這樣一聲大叫不要緊，將周圍正在欣賞詩書佳作的人們嚇了一跳。

    「小琳幹嘛呢？這麼大驚小怪的，一個姑娘家家的，注意點影響好不好。」林雪婷說道。

    「我說雪婷和詩苒，這第二首詩太好了，絕不亞於第一首，同樣堪稱絕句。不過我發現了這首詩的一個特點，就是讀出聲來才更具韻味。我慢慢讀一下，大家聽聽是不是這麼回事：贊佳人園中丹桂數株，林間幾多木屋。

    橋上漫步悠行，駐足賞石觀瀑。

    長廊綠茵憩處，霧溪紅鯉追逐。

    雙十俏女盼顧，花艷香濃蝶舞。

    登臨石階看去，勝卻畫卷無數。

    大家看看，讀出聲來，效果怎樣，是不是別具一番風韻啊。」夏琳讀完後說道。

    夏琳在大學時，曾經當過學校廣播室的播音員，並在大學的播音專業受過短期訓練，一口標準的普通話，將這首詩演繹的精彩無限，受到了現場眾多詩歌愛好者的歡迎。

    「美女的聲音太棒了，是不是專業的播音員呀？」

    「這詩本來就好，經過美女聲音的演繹，更是錦上添花，增色不少，詩、書、朗誦三者俱佳，堪稱絕配。」

    「這首詩太美了，我在想像美麗的青春少女在花叢中左顧右盼的神態，有幾隻美麗的的蝴蝶環繞在她的周圍翩翩起舞，數株丹桂，幾多木屋，長廊綠茵，霧溪紅鯉，美麗的少女，艷麗的鮮花，多彩的蝴蝶，構成了一幅絕美的圖畫，展現在人們的眼前，印在人們的腦海中，這幅絕美的圖畫，勝卻了無數畫卷，意境美，用詞美，一切都美！」夏琳邊說邊高興得手舞足蹈起來。

    「據說這次張兄弟一共作了三首詩，還一首名為《頌芙蓉》的詩，不知現在掛在何處。」詩苒說道。

    「哦，我們趕緊問問，一定要弄清楚那首詩的情況，因為我的書裡絕對不能少了這三首佳作。」夏琳說道。

    「這有什麼難得的，只要問問飯店的董嚴復總經理不就得了？」謝詩苒說道。

    「呂書記，既然有三幅作品，那第三幅作品現在何處？」老書記問道。

    「不瞞老書記，因為這幅作品是作者專為小女而作的，所以，這幅作品就被我家小女兒拿走掛在自己的房間了，」呂書記說道，「呂書記，你還記得那首詩嗎？」這時夏琳已經來到呂書記跟前，便隨口問道。

    「當然記得了。」呂書記說道。

    「那麻煩書記背出來好嗎？我想記一下。」夏琳說道。

    「好的，琳丫頭你聽好了，我現在就給你背出來：頌芙蓉池中紅鯉動生波，園中美景枉自多，佳節得遇俏少女四大美女也遜色。

    大鈺小鈺雙芙蓉，誰是呂家兩嬌客？

    這是一首七言絕句，是張少傑作為同門師弟送給師姐的禮物，現在就掛在小女小鈺的房間裡。」呂書記介紹道。

    「這首詩妙就妙在以人比景，又以景襯托人，以人比人，又以人襯托人，寥寥數語將美少女的美態刻畫的細緻入微。園中的景色迷人，但哪有美少女更迷人？美景再多也是枉自多；四大美女的美貌被傳誦了千多年，但與詩中的俏少女相比，也只能是遜色多了。尤其是最後兩句，將全詩推向*，一是將呂書記家的大鈺和小鈺，比作三國時期最著名的美女姊妹花大喬小喬，二是以一句『誰是呂家兩嬌客』，提出了一個偉大的難解之題，如此美貌，如此出眾的姊妹花誰將有福擁有？其實，題目很大，題目又很小，因為在呂書記的心中，至少已經有了一半的答案了。」老書記點評完後，還彷彿在意猶未盡之中。

    「譚伯伯，此詩中好像沒有出現大喬小喬，你怎麼說是將大鈺和小鈺比作她們了呢？」夏琳問道。

    「我來替老書記回答這個問題，不對之處再請老書記指正吧。這裡的芙蓉，指的並不是現在的芙蓉花，那是什麼花呢？大家想想『出水芙蓉』這個詞就很清楚了，芙蓉在古時指蓮花。蓮花不但清新美麗，而且高潔挺拔，『出污泥而不染』，說的就是這種高潔的品格。正因為芙蓉被賦予了美和美好的涵義，所以就被用來形容年輕女子的純潔與美麗，美麗的姊妹花二喬因此就被譽為『芙蓉』了，大鈺小鈺雙芙蓉，說的是就是二鈺堪比二喬。不知晚輩講的對否，請兩位書記指正。」詩苒謙恭的說道。

    「介紹的不錯，非常清楚，詩苒不愧為北大中文系的高才生，女才子。大家可以拭目以待，看看到底誰能成為呂書記的座上嬌客，乘龍快婿吧。」老書記笑道。

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