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大道小說網 十三 會議記錄 文 / 冷可然

    (會議名稱)

    時間:

    地點:

    出席人:

    缺席人:

    主持人:

    記錄人:

    會議發言記錄:

    主持人(簽名):記錄人(簽名):

    會議記錄是有關會議情況的筆錄。一般用於比較重要和正式的會議。它的作用在於正確反映會議情況,以作為整理會議文件、總結經驗、研究工作等存查備考的一種歷史資料。比較重要的會議都有一個或兩個以上的記錄員。

    會議記錄的要求:

    一、準確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質。

    二、詳細記下會議主持人、出席會議應到和實到人數,缺席、遲到或早退人數及其姓名、職務,記錄者姓名。如果是群眾xing大會,只要記參加的對象和總人數,以及出席會議的較重要的領導成員即可。如果某些重要的會議,出席對像來自不同單位,應設置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務等。

    三、忠實記錄會議上的發言和有關動態。會議發言的內容是記錄的重點。其他會議動態,如發言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的重要的會場情況等,也應予以記錄。

    記錄發言可分摘要與全文兩種。多數會議只要記錄發言要點,即把發言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結論,對別人發言的態度等,作摘要式的記錄,不必「有聞必錄」。某些特別重要的會議或特別重要人物的發言,需要記下全部內容。有錄音機的,可先錄音,會後再整理出全文;沒有錄音條件,應由速記人員擔任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔任記錄,以便會後互相校對補充。

    四、記錄會議的結果,如會議的決定、決議或表決等情況。

    會議記錄要求忠於事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發言內容。會議記錄一般不宜公開發表,如需發表,應徵得發言者的審閱同意。

    會議記錄服;也叫會議速記服務、會議現場記錄服務、會議現場速記服務、同聲速記、同聲速錄等等,都是一個含義。會議服務是把會議發言者的語音信息,實時將稍縱即逝的口語轉化成書面語言。現在都流行用電腦速記了!手寫記錄跟不上了時代了!

    會議記錄有兩個組成部分,一是會議的組織狀況(會名、會址、時間、出席情況、主持人、記錄人等);二是會議內容(議題、發言情況、決議決定的內容、表決結果等)。根據內容詳略程度的不同,會議記錄可分為兩種:摘要xing記錄與詳細xing記錄。摘要xing記錄,只錄發言要點和議題、結論、決定決議、表決結果等,常用於一般性會議。詳細xing記錄是有言必錄,不僅記下原意還需要記下原話,只有在重要會議上才採用。作會議記錄是一項耳、眼、腦、手同時並用的艱苦勞動,要求記錄者有較深厚的基本功,做到:快、準、全、清。

    會議名稱+文種如『天公司項目會議記錄『

    時間:

    地點:

    出席人:

    主持人:

    記錄:(記錄人的姓名)

    (下面是正文文體,也就是會議的內容.這其中包括會議的議題,多的話在前面加序號.誰發言和說的是什麼.

    最後還有決議.)

    散會:(時間)

    主持人:(簽名)

    記錄人:(簽名)

    一、會議記錄的性質和作用

    會議記錄是在比較重要的會議上,由專人當場把會議的基本情況記錄下來的第一手書面材料。會議記錄是會議文件和其他公文形成的基礎。

    會議記錄的作用主要有三:

    其一,可以根據記錄的內容,起草、修改有關文件,上傳下達會議精神,或撰寫會議簡報和會議新聞。

    其二,領導據此督促會議各項決議事項的執行情況。

    其三,立卷歸檔,以供參考、研究或編寫材料。

    二、會議記錄的特點:

    1.真實性

    會議記錄一定要按照會議的真實情況如實地記錄下來,決不能隨意增減或改變。

    2.完整xing

    記錄要求按格式填寫清楚,會議內容要盡可能完整地記錄下來,特別是會議內容的要點不能漏記或少記。

    3.快速xing

    無論是摘要記錄或詳細記錄,都要求記得快,這樣可以有效地保持會議記錄的真實性和完整xing。

    三、會議記錄的基本內容

    會議記錄的基本內容可分為兩大部分:第一部分記錄會議的組織情況,第二部分則記錄會議的內容。

    第一部分的主要項目有:

    1.會議名稱

    要寫明召開會議的機關或組織、會議的年度時間或屆次、會議內容摘要等。

    指會議開始的具體時間,有時還要註明上、下午或晚上以及具體時刻。

    3.會議地點

    一般寫明省、市、縣即可,必要時寫詳細一點兒,註明在什麼會議室召開。

    4.出席人

    人數不多的會議,要把出席人的名字都寫上,姓名順序可按出席人職務、級別排列。如是工作例會,可只寫缺席人姓名,註明其他皆到人數多的會議,不可能將全部與會人寫出,可只寫人數。

    5.列席人

    一般註明列席人數即可。

    6.主持人

    即主持會議的領導的姓名,註明職務。

    7.記錄人

    即記錄者的姓名。

    第二部分內容主要有三項:

    1.議項

    即議項的題,應載於記錄頁面的中心位置,前面可以加序號,使記錄層次分明、醒目,便於查找。

    2.會議發言

    記錄發言人姓名和發言內容。

    3.議決結果

    一般由主持人加以系統歸納。歸納結果,應逐字逐句記錄。與會者無異議時,應隨即寫上「一致同意」或「一致通過」。有持異議者,必須詳細記錄不同意見,有棄權者,也應如實記錄上。

    會議結束,可另起一行,寫「散會」或「休會」。必須時,會議主持人和記錄者在右下方簽名,以示負責。

    四、會議記錄的方法

    1.會議記錄的方法

    (1)摘要記錄法

    只記會議傳達、討論的要點決定事項,不必「有話必錄」。一些可有可無或重複的發言內容,可從略。

    (2)詳細記錄法

    每個人在會上的發言、講話,無論重複與否,全部照錄。但如照稿宣讀,則只可記稿本以外的插話和補充、解釋部分。

    (3)錄音整理法

    錄製會議實況,據此整理或修改記錄稿。

    2.會議記錄的寫作要求

    會議記錄的基本要求是迅速、準確。

    迅速,是寫好會議記錄的前提。記錄速度不快,跟不上發言,記下的內容殘缺不全,就可能改變原意。只有做到迅速,準確才有保證。而要達到迅速,就須提高記錄者的文字水平、知識水平,同時掌握一些速記方法,如運用符號、簡稱、表格、縮寫、合體字、自便簡化字等。

    準確,是對會議記錄的至關重要的要求。不論摘要記錄或詳細記錄,都必須真實準確、符合原意,決不能任意增減或改變。

    另外,會議記錄要抓住、抓准要點,使人一看就能清楚地知識發言的主要內容。

    一、會議記錄格式

    一般會議記錄的格式包括兩部分:一部分是會議的組織情況,要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數、缺席人數、列席人數、主持人、記錄人等。另一部分是會議的內容,要求寫明發言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。

    對於發言的內容,一是詳細具體地記錄,盡量記錄原話,主要用於比較重要的會議和重要的發言。二是摘要xing記錄,只記錄會議要點和中心內容,多用於一般性會議。

    會議結束,記錄完畢,要另起一行寫『散會『二字,如中途休會,要寫明『休會『字樣。

    例文一:

    會議名稱會議時間

    會議地點記錄人

    出席與列席會議人員

    缺席人員

    會議主持人審閱簽字

    主要議題

    發言記錄:

    例文二:——

    公司辦公會議記錄

    時間:一九——年-月-ri-時

    地點:公司辦公樓五樓大會議室

    出席人:——……

    缺席人:——……

    主持人:公司總經理

    記錄人:辦公室主任劉——

    主持人發言:(略)

    與會者發言:——………………………………………………………………——

    ………………………………………………………………

    散會

    主持人:——(簽名)

    記錄人:——(簽名)

    (本會議記錄共-頁)

    二、會議記錄的基本要求

    1、準確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質。

    2、詳細記下會議主持人、出席會議應到和實到人數,缺席、遲到或早退人數及其姓名、職務,記錄者姓名。如果是群眾xing大會,只要記參加的對象和總人數,以及出席會議的較重要的領導成員即可。如果某些重要的會議,出席對像來自不同單位,應設置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務等。

    3、忠實記錄會議上的發言和有關動態。會議發言的內容是記錄的重點。其他會議動態,如發言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的重要的會場情況等,也應予以記錄。

    記錄發言可分摘要與全文兩種。多數會議只要記錄發言要點,即把發言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結論,對別人發言的態度等,作摘要式的記錄,不必「有聞必錄」。某些特別重要的會議或特別重要人物的發言,需要記下全部內容。有錄音機的,可先錄音,會後再整理出全文;沒有錄音條件,應由速記人員擔任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔任記錄,以便會後互相校對補充。

    4、記錄會議的結果,如會議的決定、決議或表決等情況。

    會議記錄要求忠於事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發言內容。會議記錄一般不宜公開發表,如需發表,應徵得發言者的審閱同意。

    三、會議記錄的重點

    會議記錄應該突出的重點有:

    (1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動;

    (2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;

    (3)權威人士或代表人物的言論;

    (4)會議開始時的定調xing言論和結束前的總結xing言論;

    (5)會議已議決的或議而未決的事項;

    (6)對會議產生較大影響的其他言論或活動。

    四、會議記錄的寫作技巧

    一般說來,有四條:一快、二要、三省、四代。

    一快,即記得快。字要寫得小一些、輕一點,多寫連筆字。要順著肘、手的自然去勢,斜一點寫。

    二要,即擇要而記。就記錄一次會議來說,要圍繞會議議題、會議主持人和主要領導同志發言的中心思想,與會者的不同意見或有爭議的問題、結論xing意見、決定或決議等作記錄,就記錄一個人的發言來說,要記其發言要點、主要論據和結論,論證過程可以不記。就記一句話來說,要記這句話的中心詞,修飾語一般可以不記。要注意上下句子的連貫性、可訊xing,一篇好的記錄應當duli成篇。

    三省,即在記錄中正確使用省略法。如使用簡稱、簡化詞語和統稱。省略詞語和句子中的附加成分,比如『但是『只記『但『,省略較長的成語、俗語、熟悉的詞組,句子的後半部分,畫一曲線代替,省略引文,記下起止句或起止詞即可,會後查補。

    四代,即用較為簡便的寫法代替複雜的寫法。一可用姓代替全名,二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字;三可用一些數字和國際上通用的符號代替文字;四可用漢語拼音代替生詞難字;五可用外語符號代替某些詞彙,等等。但在整理和印發會議記錄時,均應按規範要求辦理。

    五、會議記錄與會議紀要的區別

    會議紀要有別於會議記錄。二者的主要區別是:第一,性質不同:會議記錄是討論發言的實錄,屬事務文書。會議紀要只記要點,是法定行政公文。第二,功能不同:會議記錄一般不公開,無須傳達或傳閱,只作資料存檔;會議紀要通常要在一定範圍內傳達或傳閱,要求貫徹執行。

    會議過程:

    一、介紹到會領導(教育局副局長張太華、督導辦公室主任慎承芳、局辦胡宏軍)

    二、宣佈大會開始,全體起立唱《國歌》。

    三、支部委員、校長舒莉宣讀《樵小保持**員先進性教育活動方案》。

    四、張副局長作重要講話。

    1、認清形勢,增強自覺性;

    2、明確責任,突出針對性;

    3、把握重點,增強實效xing。

    五、書記吳萍作動員報告。

    (一)統一思想,深化認識,切實增強搞好先進性教育活動的政治責任感和使命感。要充分認識加強黨的先進xing建設的重大意義,明確其重要性和必要性。

    1、開展先進性教育活動是堅持用「三個代表」重要思想武裝全黨的重要舉措。

    2、開展先進性教育活動是加強黨的先進xing建設、推進黨的建設新的偉大工程的基礎工程。

    3、開展先進性教育活動,是進一步提高黨員幹部素質的迫切需要。

    4、開展先進性教育活動,也是全面建設小康社會,建設和諧西陵,辦好人民滿意的西陵教育的重要保證。

    (二)全面把握,紮實推進,務求先進性教育活動卓有成效。

    第一、明確指導思想和基本原則。

    第二、理解基本要求和具體要求。

    第三、明確達到的總體目標和著力解決突出問題。

    第四、明確時間安排和工作步驟。

    (三)精心組織,嚴格要求,高質量搞好當前第一階段學習教育活動。

    一是要學好必讀書目;二是抓住重點,加深理解;三是注重方法,形式多樣;四是區別情況,分類實施。

    六、西陵區教育局督導室主任、先進性教育活動督導組組長慎承芳同志提具體要求。

    1、合理安排,確保學習培訓時間;

    2、把握重點,確保學習落到實處;

    3、靈活安排,分層要求,分類指導;

    4、結合實際,確保教育活動收到實效;

    5、強化組織宣傳,形成良好輿論氛圍。

    七、全體起立,唱《國際歌》。

    八、宣佈保持**員先進性教育活動動員大會結束。

    會議記錄是記載會議基本情況的文字材料,是日後工作中可供查考的憑證。它可以為檢查會議決議的貫徹執行情況、整理會議紀要、下達與上報會議精神、分析研究與總結工作提供依據。它的製作質量如何,不僅直接影響其日後轉化為檔案的質量。因此必須重視會議記錄工作。

    筆者在整理、提供利用檔案中發現,某些會議記錄的質量問題是由於「先天不足」的原因造成的,具體表現有:

    一、會議記錄本內無目錄。特別是不填寫會議議題時,在利用時就要逐頁查閱,不僅效率很低,而且人為地增加了對案卷的磨損,不利於檔案的保護和保密。

    二、記錄不完整。有些會議記錄未記載會議日期、地點、主持人、記錄人;有些會議記錄只記了參加人、發言人的姓而沒有記全名;有些會議記錄只有參加人、時間和主持人而無會議內容;有些會議記錄雖有會議內容卻沒有記錄會議的議題等,使人很難瞭解會議的全貌。

    三、會議記錄本沒有按工作性質分開。如有的系黨總支同系行政共用一個會議記錄本(聯席會議例外),給保管和利用帶來不便。

    四、會議記錄本不固定。有些單位是兩三個記錄本交叉使用,有的本子只記錄了幾頁就再也不用了;更有甚者,每次開會時臨時找幾張稿低記錄,過後就不知去向了。

    五、記錄字跡潦草、書寫材料不符合歸檔要求。有的會議記錄人經常使用圓珠筆、純藍墨水等不耐久字跡材料,而且書寫潦草,不利於會議記錄的日後查考和歸檔後的長久保存。

    為了提高檔案質量,筆者認為做會議記錄應該注意以下問題:

    一、使用固定的會議記錄本。記錄人員應選用紙質較好的會議記錄本,按會議性質分別記錄並按照會議的時間順序規範、完整地做好會議記錄。會議記錄本前三頁應寫有目錄,包括會議日期、內容摘要、頁碼、備註等欄目。會議記錄人應把每次會議的情況按目錄欄中的要求逐項填寫清楚,這樣不但查找起來一目瞭然、十分方便,而且有利於檔案的保密和保護。

    二、按照規範格式做好會議記錄。會議記錄一般分為兩個部分:

    1、會議基本情況。包括會議名稱、開會時間(要寫明年、月、ri及會議開始時間)、會議地點、出席人(人數不多的會議要把出席者的姓名都寫上,註明其他人員全部到會;人數過多的會議可只寫出席範圍和人數)、列席人、主持人、記錄人。上述內容要在會議主持人宣佈開會前寫好。

    2、會議內容。包括會議議題、會議發言、會議結論等。會議內容是會議記錄的重點,記錄時必須聚精會神,邊聽邊記,耳、腦、手並用,不能因注意力分散而出現疏漏。

    會議記錄是一種應用文。學習做會議記錄,對今後的學習、工作很有好處。有了記錄,便於根據會議的決議開展工作,也便於日後總結、檢查。

    會議記錄有兩種記法:一種是簡要的記法,只把討論的主要內容,每個人的發言要點和決議記下來;一種是詳細的記法,除了記錄主要內容和決議以外,每個人的發言要詳細記錄下來。這次習作只要求用簡要的記法。

    會議記錄的簡要記法一般包括兩方面的內容:一方面是記錄下會議的組織情況,包括會議名稱、開會的時間、地點、參加人員(出席的人員、列席人員)、會議的主持人和記錄人的姓名等等。另一方面是記錄下會議的進行情況,包括會議進行的主要過程和大會的發言、討論、表決、決議等內容。

    記會議記錄時應注意以下幾點:

    (1)會議記錄要真實,要明確。必須要如實地反映會議的實況。

    (2)做記錄時,要精神集中,認真聽取每個人的發言,邊聽邊記。

    (3)在記錄個人發言時,要注意準確和保持原意。對於有些人的發言中出現的語句重複、囉嗦、口頭語之類的不必有言必錄。

    (4)會議記錄要寫得格式正確,乾淨整潔,語句通順明白,不要寫錯別字。

    (5)會議的決議是會議通過的決定,應由會議主持人歸納總結或直接宣佈。在宣讀決議時,要一字一句聽清楚,原原本本地記下來。

    國有企業秘書如何做好會議記錄

    如何做好會議記錄

    —、概說會議的作用是佈置任務、貫徹政策、調查情況、統籌協調、進行決策、推動工作。在會議過程中,由專門記錄人員把會議的組織情況和具體內容如實地記錄下來,就形成了會議記錄。會議記錄是開會當場把會議的基本情況如發言人姓名、會上的報告內容、討論的問題、與會者的發言、通過的決議等如實地記錄下來的文字材料,是日後工作中可供查考的憑證。它可以為檢查會議決議的貫徹執行情況、整理會議紀要、下達與上報會議精神、分析研究與總結工作提供依據。它的製作質量如何,還將直接影響其日後轉化為檔案的質量。因此必須重視會議記錄工作。

    二、會議記錄要求會議記錄的要求歸納起來主要有兩個方面,一個是速度要求,一個是真實性要求。

    (一)速度要求

    快速是對記錄的基本要求,要認真聽取別人的發言,同時根據會議的主旨選擇內容,記好要點。記錄字跡要清晰。書寫潦草,不利於會議記錄的日後查考和歸檔後的長久保存。

    書寫材料要符合歸檔要求,使用純黑簽字筆或純黑墨水,不得使用圓珠筆、純藍簽字筆、純藍墨水等不耐久字跡材料。

    (二)真實性要求

    紀實xing是會議記錄的重要特徵,因此確保真實就成了對記錄的必然要求。真實性要求的具體含義是:

    1.準確。要如實地記錄別人的發言,不論是詳細記錄,還是概要記錄,都必須忠實原意,不得添加記錄者的觀點、主張,不得斷章取義,尤其是會議決定之類的,更不能有絲毫出入。

    2.清楚。首先是書寫要清楚;其次,記錄要有條理,要點不漏。記錄的詳細與簡略,要根據情況決定。一般地說,決議、建議、問題和發言人的觀點、論據材料等要記得具體、詳細。一般情況的說明,可抓住要點,略記大概意思。

    3.突出重點。會議記錄應該突出的重點有:

    (1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動;

    (2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;

    (3)權威人士或代表人物的言論;

    (4)會議開始時的定調xing言論和結束前的總結xing言論;

    (5)會議已議決的或議而未決的事項;

    (6)對會議產生較大影響的其他言論或活動;

    (7)討論過程中所達成的各種共識(要不厭其煩地向與會者確認每個結論都無誤);

    (8)有哪些證據支持議案的通過,及反對意見如何;

    (9)分派工作的詳細情形及完成日期;

    (10)傳達上級部門或行業管理部門相關文件、會議的內容和主要精神,以及本單位(部門)的貫徹落實措施。

    三、會議記錄格式包括會議基本情況和會議內容。

    (一)會議基本情況。包括會議名稱、會議時間、會議地點、主持人、出席人、列席人、缺席人、請假者、記錄人。

    1.會議名稱,如黨政工領導聯席會議、黨支部委員會會議、工會委員會會議、生產經營工作會議。此外還有一些專項會議,如安全生產例會、計生工作會議、綜合治理工作會議、車輛管理會議、質量管理工作例會等。

    2.會議時間,要寫明開會的年、月、ri及會議開始的具體時間,用漢字來書寫。書寫規範應如此例「二○○四年十月十二日十五時三十分」。

    3.出席人,人數不多的會議要把出席者的姓名都寫上;人數過多的會議可只寫出席範圍即出席者的職務和總人數。參加人員一般不用寫職務,只是如有非固定工參加時要寫明其工作崗位等。記錄人如是參加人,應在出席裡寫,如不是則不能寫;主持人不用寫在出席人裡。

    4.缺席人和請假者,寫姓名和原因。只要是應到會而沒有到會的都應寫明原因,包括休息、休假的。

    (二)會議內容。包括會議議題、會議發言、報告、傳達人、建議、決議等。會議內容是會議記錄的重點,記錄時必須聚精會神,邊聽邊記,耳、腦、手並用,不能因注意力分散而出現疏漏。內容的記錄,有摘要和詳細兩種。

    1.摘要記錄。一般會議只要求有重點地、扼要地記錄與會者的講話和發言,以及決議,不必「有聞必錄」。所謂重點、要點,是指發言人的基本觀點和主要事實、結論。對一般性的例行會議,只要概括地記錄討論內容和決議的要點,不必記錄詳細過程。

    2.詳細記錄。對特別重要的會議或者特別重要的發言,要作詳細記錄。詳細記錄要求盡可能記下每個人發言的原話,不管重要與否,最好還能記下發言時的語氣、動作表情及與會者的反應。如果發言者是照稿子念的,可把稿子收作附件,並記下稿子之外的插話、補充解釋的部分。

    四、會議記錄有關問題的解答

    (一)會議記錄為何一定要填寫會議議題?會議議題就是會議考慮或討論的主題。每次會議後如能及時按要求填寫會議議題,則在利用時不必逐頁查閱,不僅提高效率,而且也減少了對案卷的磨損,更有利於檔案的保護和保密。

    (二)發言人是寫全名還是寫「姓+職務」,可否略寫?發言人的記錄換行後是頂格寫還是對齊冒號?當發言人在傳達某個領導人的講話精神時,該使用何種格式?兩個發言人之間的記錄能否空行?凡是發言都要把發言人的名字寫在前,要記全名,後為冒號,再跟著記錄發言人的發言。記錄換行後要對齊冒號,繼續記錄。當發言人在傳達某個領導人的講話精神時,應按發言人在會議上的發言格式記錄,不能按這個領導人在本次會議上發言的格式來記錄。兩個發言人之間的記錄不能有空行。

    (三)會議記錄紙封面可否只寫議題,正文另起頁?會議記錄紙的封面可只寫議題,也可議題、正文寫在一起。總之,議題與正文之間如有空行就要用一斜線表示該行沒有內容。另外,在會議記錄紙封面的所有項目之間都不可有空行,如果有一些項目不用填寫,則也用一斜線表示該行沒有內容。

    (四)會議結束語是什麼?要否寫上結束時間?會議結束後,要在最後一個發言人之後,緊接著另起一行寫上會議結束語。會議結束語統一為「散會」,全部不用寫會議結束時間。

    (五)會議記錄紙要否編頁碼?從封面開始就要在右下角編頁碼。

    會議記錄樣本:

    會議名稱:5月星級工作例會

    時間:二○○五年五月六ri八時三十分

    地點:中會議室

    主持人:——書記

    出席:集團公司星級專責小組全體成員,各單位書記、綜合部長,共42人。

    列席:

    缺席:

    請假:——(出外參加會議)

    記錄人:——

    會議議題:

    一、各單位匯報上月星級工作情況;

    二、關於星級工作檢查形式、內容的討論;三、——書記提出第二季度星級工作計劃——

    :…………——:……1會議記錄紙……散會。

    一、定義

    開會時,把會議的組織情況和具體內容記錄下來而形成的書面材料,就是會議記錄。

    常用的這種形式的會議記錄,其格式早已基本形成。除筆錄外,還有錄音、錄像等方法,將會議的全過程或部分內容「錄」下來,形成另一種形式的會議記錄,必要時,轉變成書面的文字材料。

    二、作用

    1、就近期說,會議記錄經過整理,可成為會議紀要、會議決定、決議等,這些既可以

    作為專門文件發給下屬單位和有關部門,也可視需要情況,在不洩密的前提下,公開發表在報刊雜誌上,作為指導xing文件,為貫徹落實和督促檢查提供可靠的依據。

    2、從長遠來說,會議記錄可以成為歷史檔案,最具體和真實地體現了歷史事件的本來

    面目,使人們從會議記錄中瞭解到方針政策等的形成過程,瞭解有關的處理情況及參加討論者的觀點意見,弄清歷史問題,為制定政策方針,處理工作,提供參考資料和憑證。

    三、種類

    1、簡要記錄:討論問題較簡單,主要是事務xing的,與方針政策等重大問題關係不大,

    與意見所反映的個人立場、觀點及個人責任影響不大,即可作簡要記錄。

    2、詳細記錄:重要的會議,討論的問題較複雜,要解決和處理帶有政策xing、原則性問

    題的,個人的觀點和態度,關係到本人的原則立場的,討論中不同意見的爭論又較激烈的,就要詳細記錄,以備日後查考。

    四、會議記錄的格式

    (一)會議的組織情況

    1、會議的名稱和次數:在標題中寫明

    2、開會時間:包括年、月、ri、時

    3、開會地點:盡量具體

    4、出席會議人:姓名、職務。人數較多的會,只寫出席人數

    5、缺席人:姓名、原因

    6、列席人:姓名、職務

    7、主席或主持人:姓名

    8、記錄人:姓名

    目前機關單位大都有鉛印或打印好的會議記錄本(或記錄稿紙),格式已固定,記錄人在主持人宣佈會議開始之前,按記錄本所列項目填寫會議組織情況即可。會議記錄本所列項目,各地不同機關單位雖有差別,但一般都應包括上列項目。

    (二)會議內容

    這是會議記錄的主要部分,是隨著會議的進程逐步形成的。

    會議內容包括三個方面,即會議議題、討論發言(會議內容)、決議。

    會議結束,記錄完了,另起一行寫上「散會」兩字。

    會議記錄完成後,要由主席(或主持人)和記錄人分別在正文的右下方簽名,以示負責。

    五、會議記錄的方法

    由於會議的目的和要求不同,由於會議內容的重要性和意義不同,會議記錄方法也有所不同。主要表現在會議內容部分。一般有兩種方法:

    (一)整體重點記錄

    只記會上報告或傳達的內容是什麼,討論的問題是什麼,通過的決議有哪些,不記會議的整個過程,特別突出的是不分別記錄討論時各人的發言。

    這種記錄,多用於討論事務xing問題,不用於重要決策和重大政治問題。

    (二)個體分別記錄

    即把會議進程,盡量詳細地記錄下來,特別是討論時每個人的發言,都盡力按原話記錄,努力做到如實準確。

    這種記錄,多用於內容重要的會議,且會議決議屬重大政策和重大政治問題,在之後可能具有法規性質。

    六、會議記錄的要求

    1、真實準確

    真實就是把會議的實際情況如實地記錄下來,特別是會上的討論發言,盡可能按原話記錄。要注意發言者的措辭和語氣、手勢和表情等的記載。如果討論時有爭議,要把爭論的焦點,各人的意見,發言的先後等真實地記錄下來。

    會議的決議要正確無誤地記錄,要符合原意,明白清楚,毫不含糊,切不可隨意增減和刪改。如果記錄走樣,就不能如實地反映會議的內容和表達會議的精神,造成近期工作的損失和將來錯誤地看待歷史。

    討論發言時發言者往往借反語、語氣的變化和動作表情來表達言外之意。這就要求記錄人必須認真聽會。仔細觀察,準確分析綜合。若一時沒聽清,要及時問清楚。

    2、突出重點

    簡要記錄的重點是會議討論的中心論題及討論後的決議。記錄時要詳細記錄會議主持人開頭提出的議題和最後的歸納總結。如果主持人沒有歸納總結,記錄人就要把決議全部歸納整理出來,然後交主持人審閱。

    3、明白清楚

    一是要條理清楚;二是要語言明白流暢;三是要用規範文字。

    記錄者要看得懂,別人也看得懂;不僅今天看得懂,若干年之後還要看得懂。

    例文

    1、表格式會議記錄——

    會議記錄用紙

    會議名稱:

    會議時間:年月ri午地點:

    出席人員:

    列席人員:

    缺席人員:

    中途出退席者:

    主持人簽字:記錄人簽字:

    審閱簽字:

    主要議題:

    發言內容:

    2、文章式會議記錄

    李家溝礦區行政辦公會議記錄

    時間:1999年6月28ri

    地點:礦區辦公樓會議室

    出席人:礦區副主任劉——、勞資科科長趙——、財務科科長劉——、安全科科長熊——、人事科科長范——、辦公室主任張——

    主持人:程——主任

    記錄人:王——

    一、會議議題:

    1、二季度獎金發放辦法;

    2、自然減員招工方案;

    3、有關人員的調動問題;

    4、對違反勞動紀律人員的處理問題

    二、決議

    1、礦區二季度獎金按——總公司1999年1月制訂的《獎金發放辦法》(試行草案)第六條、第七條辦。

    2、這次自然減員招工,招收1965年以前參加工作的職工的子女,並實行文化統考,擇優錄取的辦法(詳細規定由勞資科負責制訂)。

    3、同意劉祥同志以父母身邊無人為理由,調往——容器廠工作;同意陳新同志與硫鐵礦吳才明對調,解決其夫妻長期兩地分居問題。

    4、對礦工盛利無故礦工三天的行為,責成勞資科在全礦區內給予通報批評,並扣發礦工工資及當月獎金。

    修改下列會議記錄——

    市教育委員會第六次會議記錄

    時間:1988年

    地點:教委

    出席:張-、李——、劉——、鍾-、陸——、梁-

    缺席:1人

    列席:3人

    主持:張-

    記錄:吳——

    張-:同志們!今天的會議討論的中心議題是如何改善我市中小學教師工作條件,提高教師待遇,解決教師後顧之憂,以穩定教師隊伍,進一步辦好中小學的問題。請大家提出具體意見,通過這次會議作出幾項切實可行的決議來。目前,我市教師隊伍的問題較多,先請陸——同志簡要介紹一下。

    陸——:……由於教師收入比一般幹部收入低——元,住房特別困難,——%教師家庭人平均居住面積在2平方米以下,子女就業也困難重重。全市5000多名教師,2000多名民辦教師,相當部分不安心工作,——%的人,申請調到別的單位去,——%的民辦教師要求回家種地。(4個具體數字聽不清——記錄人注),面對這種情況,怎麼辦?請大家提出具體措施來。

    李——:中小學教師任務繁重而光榮,生活條件較差,收入偏低,人所共知。應該提高他們的地位和待遇。我認為可從5個方面去做。(略)

    鍾——:我同意剛才李副主任提出的5項措施中的4項,其中第三項我認為行不通,理由是……另外,我建議勞動局每年劃出一定就業指標,專門用來安排教師家屬就業。

    梁-:利用教師節可以搞點宣傳,做做輿論。目前,幹部和部分工廠職工的生活也有困難,有的工廠開工不足,有的無工開,收入不穩定,無保證,也要想辦法。李副主任的意見很好,鍾-同志提出的我也同意。

    彭——:這幾年我縣教育事業發展很快,取得了很大成績,中小學作業本費收得太多,教師宿舍要蓋點,學校文體器材太少,發動群眾,多少都好。假期有的可組織教師旅遊一下,學生要多教育。

    左-:大家談了很多很好的意見,我不多談了。我代表公司和市外經委主任商量了一下,決定向教委捐贈5萬元,支持教育事業。

    張-:到會的每一位都發了言,意見都很好。綜合大家意見。決議如下(略)。

    散會

    主持人:李-(簽名)

    記錄人:吳——(簽名)

    發言記錄是:

    李麗:我覺得「丑石」是最美的,它補過天,發過光,可是在落到地上以後卻甘於寂寞生存,從不炫耀自己,被人誤解,被人嘲罵也從不辯解。這樣的品質真是偉大呀!做人就要做具有這種品質的人。

    張平:李麗說得對。生活裡就有許多的人,像《紅巖》裡的華子良就是。他忍受被同志誤解、懷疑的痛苦,寂寞地生存,直到最後發揮作用。

    王小明:華子良並沒有寂寞生存,他在戰鬥,戰鬥有轟轟烈烈,也有靜悄悄的,形式不同,性質一樣。

    主席:請注意,我們討論的是「丑石」的形象,而不華子良的形象,請繼續對「丑石」發表意見。

    江嵐:很明顯的,作者是讚美「丑石」而且要我們向「丑石」學習的。我不同意賈平凹先生的見解。他是要我們80年代的青年去當奴隸,一切都逆來順受,至少是無所作為。不錯,「丑石」補過天,發過光,但那是它的過去。現在怎麼樣呢?它一躺就是幾百年,不給人民幹活,不為社會發展出力。如果不是天文學家發現了它,它還能這麼「偉大」個幾百年,上千年。所以,它的「偉大」也正是它的錯誤,是醜而不是美,應該批評,而絕不應該讚揚。

    王淑玲:不,不是這樣。「丑石」是美的,它過去是眾人仰望的明星,為人類補過天,而現在卻能在一個偏僻的小村上寂寞生存,淡泊自守,任人責罵,卻從不提往日的功績。這種胸襟和那種整天追名逐利,一有所得,沾沾自喜,一有所失,便怨天尤人,進亦憂退亦憂的人心胸相比,不正是鮮明的對照嗎?一篇作品,只能說明一兩個哲理,不可能面面俱到。不管作者原意是什麼,但我讀了後能受到教益,懂得一個人有了成績以後不應炫耀,處於逆境時不應懊喪,應該謙虛忍讓,不為世俗之見所左右,這就夠了。

    黃立剛:不,不夠。「丑石」是美的,,但美得不足,美得不夠,甘於寂寞生存是它本質的優點,但恰恰也是它致命的弱點。有了成績不炫耀,身處逆境不懊喪,這都是美的,我們應該有這樣的修養和品德。但光這樣就夠了嗎?我們能在需要騰飛的時代,像「丑石」那樣一躺幾百年以顯示自己的胸襟開闊,甘於寂寞的美嗎?不,不是要人家來發現,而是要毛遂自薦,要敢於說自己行,敢於把本事都拿出來,連一分鐘都不等。

    江嵐:對,對,我也是這個意思,可能說得不清楚。一篇作品應該有時代感,今天時代要求我們成為開拓者,創造型人才,我們絕不應甘於寂寞,要敢於爭光,要爭做出頭鳥,敢於表現自己的才能和價值。

    徐峰:是否可以這樣認為:做出了成績,對成績應該甘於寂寞,不去賣弄,不去沽名釣譽,面對未來,應該繼續追求,不能滿足於已為社會作過貢獻而甘於寂寞生存。賈平凹同志的觀點不完善,它反映了傳統的習慣看法,卻不能反映時代的潮流。

    李力珍:請注意,我們這裡可沒有明星,誰也沒有發過光,更沒有補過天,所以根本談不上寂寞生存的偉大。我們應該做的就是不甘寂寞,要為「四化」,為中華的崛起去努力拚搏。

    鄭裡:我們沒有發過光,但今天有些人的發言卻很有光采。我很喜歡這樣的討論會,聽聽別人的發言,自己腦子也變得聰明靈活了。
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