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正文 第六十四章 :主題 口號 文 / 京都狼

    李然所在的重點中學招生的地域範圍很廣,不僅僅是在縣城裡面招生,縣城附近的村莊鄉鎮也都在這所中學的招生範圍。單單是李然班裡面住校的就有好幾個。所以來自農村的也不只是李然一個人。

    一聽李然建議的郊遊內容是去農村踏青,班裡來自農村的同學們先是都響應了:

    「好啊,我也是來自農村的,週末到農村踏青是個好主意。」

    「對,我們農村的鄉土風情別有一番風貌,趁著週末郊遊大家可以體會一下。回來還可以寫一篇遊記什麼的。是吧。」

    響應一有了帶頭兒的,其他的同學也紛紛讚許:

    「春季郊遊嘛,就應該去領略自然風光,我感覺走出這縣城,到農村去採風很好。」

    「對,對,從小就呆在這縣城裡面,也就是進過幾次市裡。這樣下去我都成了井底之蛙了。應該到人風光不同的地方去走走看看。」

    「讀萬卷書,行萬里路。李然的故土雖不是萬里之外,但人風土氣息必然和這縣城不同,離得這麼近,我們應該去看看。」

    李然不同於班長,憨憨傻傻的,站在講台上面,誰都不怕他,這麼一建議去農村踏青郊遊,還不等徵求大夥兒的意見,底下就七嘴八舌的討論了起來。

    李然正美滋滋的站在講台上,看著底下的同學討論,突然學習委員站了起來,大聲的說道:「請大家安靜一下。請大家安靜一下。」

    大夥兒一看是學習委員說話,立刻都不敢做聲了。

    學習委員等教室裡面安靜了下來,對講台上的李然說道:「李然同學,我有一個問題,請你回答。」

    李然一聽學習委員要問自己問題,張大了嘴,眼前一黑,暗叫:不好。

    黃斌心中暗想:李然為人魯莽、仗義、憨厚。我那時候向李然發問都是受迫於王健,你個學習委員這個時候何必跟他李然過不去呢。

    王健聽了學習委員這麼一說,差點沒樂出聲來,暗暗笑罵道:李然你個不知好歹的東西,活該。搶了班長風頭,叫你吃不了兜著走。

    班長見學習委員要替自己出頭,皺了皺眉,心中暗暗責備學習委員:身為班級主要領導幹部,沒有寬廣豁達的胸襟,勾心鬥角,班風怎麼能正。這個先例一開,學校哪裡是還是讀書學習的聖地,豈不成了大家爭強鬥狠的戰場。李然天資愚笨,哪裡禁得住你幾個鋒利的發問。這個李然雖然魯莽但人卻是憨厚,平日裡也是少言寡語,他剛剛建立起一點自信,你卻要打壓,沒有半點班幹部的氣度,以後怎麼可以給眾同學樹立榜樣。

    想到了這裡,班長坐在自己的座位,對學習委員說道:「一節自習課,時間本不長。你和李然這麼一問一答的,恐怕會耽誤很長時間。我看有什麼問題,下課去問更好一些。大家還都等著李然同學繼續講郊遊的主題呢。」

    學習委員見班長出面干涉,不敢造次,紅著臉坐了下來,心中暗想:班長你定時誤會我了。李然這麼一瞎攪和,你在班裡的威信必然受損。沒了你,這個班將會出現群龍無首的混亂局面。到了那個時候,誰也不會服誰,誰又能有威望,挑起大梁,把大家擰成一股子力量呢?我們不能沒有你的帶領啊!

    李然看見班長發話後學習委員又坐回了自己的座位,一顆懸著的心放了下來。有了班長的支持,李然更加有恃無恐的大膽了,站在講台上滔滔不絕的講了起來:「就像剛才大家講的那樣,我認為我們這次週末到農村踏青郊遊的口號應該是:體驗鄉野氣息,探尋民情風俗。我們的主題應該是:鄉村采風。到農村去,感觸那裡憨樸的人民,那裡如畫的景致,去感受那裡所有所有的不同,不同於我們縣城,另一種風貌。回來後,每個同學還都可以寫一篇遊記或是感想什麼的。我們做個征比賽的活動,大家看好不好啊?」

    「好~~」眾同學異口同聲的回答李然。

    班長聽了李然的口號和主題,又是皺了皺眉。暗想:這個李然的確是有些不知好歹。說話過於誇張。剛才他說郊遊的內容是:沿河騎車踏青。既然是沿河踏青,怎麼能深入的接觸到農村的人民,與之交談或是一起勞動。這連農村的老鄉都接觸不到,又何談探尋民情風俗,鄉村采風呢?探尋民情風俗何等大的一個帽子。鄉村采風那可不是一個容易做下來的主題,起碼要深入體驗農民生活吧,應該要和農民一起吃住吧。

    采風一詞語出隋王通《中說·問易》:「諸侯不貢詩,天子不採風,樂官不達,國史不明變,嗚呼,斯則久矣,《詩》可以不續乎!李然的口氣有些太大了。這樣的浮躁心以後勢必影響他的人生路,我應該給他一些小小的教訓,叫他戒驕戒躁。

    想到了這裡,班長站了起來,對全班的同學朗聲說道:「這個提議很好,但是鄉村采風這個主題太大。體驗鄉野氣息,探尋民情風俗。這個口號聽起來雖然給力,但過於空洞。我們這次郊遊不可以舉辦的只有一個形式上的口號和主題,給郊遊帶一個大大的帽子,卻是內容泛泛。浮誇之風,不可在咱們班蔓延。」

    班裡的同學從喜悅中一下子被班長揪回了現實中。

    「對呀,這扣了頂大帽子,不就是出去玩了一天嗎?」

    「還不如開始說的主題:小學課本裡說的,學要學的踏實,玩要玩的痛快。」

    「就是啊。搞一個鄉村采風的主題,感覺很美,這樣下去,還不浮誇之風盛行。脫離了實際。」

    班長等大家的議論聲音漸小,繼續說道:「子夏曰:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我們這個年齡應該堅定務實的作風,切問近思,不可愛慕虛榮,不腳踏實地。所以我認為,

    萬事應該從身邊生活的點滴小事著手做起。比如說,這次咱們週末的郊遊內容與口號,就可以定為:沿長河踏青,賞春光美景,食自力更生。」

    大家聽了班長的話,又是交頭接耳的一陣議論:

    「食自力更生?」

    「這自力更生還能吃?」

    「班長這說的什麼啊?」

    「班長語言不通。」

    「是啊,這是哪跟哪啊?」
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