正文 （三）情竇初開的學習生活 文 / 許洋(書坊)
在不得不的情況下，段玲芝只好每每小心翼翼地站起身來（怕碰翻了桌子上堆壘的厚厚的書本和學習資料），然後輕輕地乾咳一聲，而每每這時，常清波會頭不抬的起身讓地兒，讓她出去。而大多時候，段玲芝都盡量不出去，或趁常清波離開座位的時候走出教室透透氣。
就這樣，很長一段時間裡，他們從沒有相互說過一句話。
那是一個晚自習，學校又停電了，同學們紛紛拿出準備好的蠟燭，相互借用著點燃開來。段玲芝也摸索著從桌堂裡拿出蠟燭，卻忽然發現沒有了火柴，就在猶疑之間，仍自顧自的常清波默默地遞過來他的打火機，段玲芝想了一下，接過來把蠟燭點上，在把打火機還回去時禮節性地說了聲：「謝謝！」可常清波連頭都沒抬，更沒禮節性的說個不謝，只是偏著頭點燃起自己那一邊的蠟燭，並把打火機輕輕地裝在衣兜裡。一向很驕傲的段玲芝忽然有些怨惱，感覺常清波有點不可理喻。
其實，常清波根本不是不可理喻，他頭也不抬是做樣子，他沒少偷看段玲芝；他那樣勤奮地學習是想給段玲芝作表率，讓段玲芝佩服和對他刮目相看；他又多麼希望段玲芝有求於他，當段玲芝用他的打火機點上蠟燭，他的心裡又是多麼的舒服呀！你看他，終於發現段玲芝的不便，自那之後，每下課就很快地離開座位，或走出教室或在別的同學座位上坐一會兒，騰出地方讓段玲芝方便。
甚至有時自習課的時候，只要段玲芝一起身，正在看書學習著的常清波也會立馬起身站到一邊兒。因此也會鬧出一點小誤會；往往是段玲芝坐久了，感覺有點累，想換個姿勢，可剛一欠身，常清波立馬條件反射地站起來讓地兒，弄得段玲芝很是不好意思，不覺相視一笑，又各看各的書，各學各的習。
一次，英語課上，馬萬貴老師邊念同學的分數，邊發放上一堂課的考試卷子，先讀了常清波的名字，常清波上台取卷；剛剛走回座位上，馬老師又念起段玲芝的名字，段玲芝剛要起身，常清波卻迅速折回身去，在一些同學們的哄笑聲中，滿臉通紅的常清波又故作輕鬆的把段玲芝的卷子取回來，並遞到了段玲芝的手中，很難為情地掩飾道：「你的英語真好！」
從那以後，他們之間，似乎打破了某種僵局……心裡沒有了最初的隔閡與芥蒂，人也似乎一下子放開了許多，一份內心的默契，更增添了緊張學習生活中的一份輕鬆和快樂。
常清波有記日記的習慣，更愛寫詩，還偷偷將詩寄往地區《宛城日報》上發表過，他多麼希望自己成為一位詩人或作家呀，那樣他就直接可以向段玲這求愛！一天晚自習，段玲芝支支吾吾的對常清波說：「你書包裡咋還放了那麼個小東西？」常清波一愣神，趕緊掏書包，摸出了淡藍色的在輕輕接吻著的一對小瓷人，瞬間臉騰的一下紅到了脖子根兒??????
常清波真是狼狽極了，那對小瓷人是他偷偷在街上買的，他以為那是美是愛，他想送給段玲芝，讓他也感受愛與美的享受，但他又不敢，怕段玲芝罵他**，思想不健康，就藏在書包裡，希望段玲芝有一天能偷偷翻他書包時看到；其實還是為了讓段玲芝看到，可真看到了他又怕了，他用閃爍著詢問與不解的眼神瞟著段玲芝，不知說什麼好。
段玲芝沒想到常清波會那麼尷尬，她也愛那對小瓷人，那樣精緻那樣美，他甚至希望常清波能送給她，為了解脫，更怕誤會，她忙輕聲解釋說：「中午有同學翻你的書包，翻出了這個，還翻出了你寫的詩，還說你是詩人，發表過不少字，這都是真的嗎？」
原來是這樣，常清波感到段玲芝和平時咋咋呼呼，旁若無人的性格簡直像換了個人，聲音是那麼的輕小，溫潤，完全是悄悄話，只有他兩人能聽見，他有些不好意思地憨憨說道：「沒啥的，都是寫著玩的。」說著，就迅速把那對可愛的有點令人尷尬的小瓷人兒又塞進了書包深處。又遲疑了一下，拿出了那本日記說：「如果你喜歡，可以看看，都是我寫的，不過一定多多指教才是！」段玲芝不自覺地接過詩集，忽然間感覺沉甸甸的??????
日記送出了，就像送出的一顆心，常清波夜裡失眠了，他回憶著日記裡記的內容，那裡面儘管沒有情呀愛呀，但畢竟是對事物的認識，心靈的剖析，真情實感的流露，也是才華和藝術的展現。段玲芝會不會受到感染，從此愛上自己，當送還日記時，一下子撲入自己的懷抱，眼裡噙著淚花，說聲相知恨晚呢？
詩集都是段玲芝深夜，待寢室同學們熟睡時，躲在被窩裡藉著手電筒的微光看的。她不好意思在教室當著常清波的面翻看閱讀。那一首首摻和著同齡人的全部熱誠和情感寫就的詩篇，那優美的語言，那活躍的思維，那跳動的格式，那感悟的靈魂，那深刻的認知，那內心深處的時而憂傷、時而激越、時而深沉、時而跌宕的情感，讓段玲芝這個酷愛學的女孩兒，深深的感染、沉醉其間，內心的共鳴有時如排山倒海，總是讓她情不自禁而熱淚盈眶……
半個多月後，段玲芝趁常清波不在，才把兩本詩集整整齊齊的擺放在他的課桌旁，並附上一段留言：「詩集拜讀過，很感人也很震撼，非常喜歡！只有一兩處用鉛筆稍作改動，再作斟酌！謝謝你，也謝謝你的詩集！」——其實，這兩本詩集，段玲芝讀的總是很慢，常常反覆的頌讀，甚至有些段落和語言都能默誦下來。比如這首：
「城郊民中，崗巒之中；隔離鬧市，玄幽靜。碧樹紅瓦，相映隱露；歌聲郎朗，讀書聲聲。東望古塔，南眺柱峰；西連千豁，北田萬頃。古跡宋墓，今橋三孔；牛羊散漫，鷹擊長空。莘莘學子，八方聚攏；風華盛茂，濟濟精英。學習宋玉，報國立志；踏平千豁，攀登柱峰。以我之力，山河重塑；回報母校，破壁騰龍。」
原來就這樣結束了，段玲芝既沒有浸出淚花，也沒有撲入他的懷抱，常清波有些失望，他實在不明白女人的心。一切又恢復到了原來的樣子，彷彿一切都在踏步，毫無進展。